人物作文八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的人物作文9篇，希望能夠幫助到大家。

人物作文 篇1

現(xiàn)在都在流行“超級(jí)女聲”，但是，本班正流行“super people”——“超級(jí)人物”。所謂“超級(jí)人物”就是指什么頭腦比任何人都聰明啊，人稱天才啊，什么音樂好啊，樣貌美啊，性格溫柔啊等等。說到這個(gè)，本班可是人才薈萃，就讓本姑娘給你們介紹介紹吧。

天才

說到“天才”，其人在全年級(jí)幾乎無人不知，無人不曉啊，那便是本班的一號(hào)天才——程一鳴。這位仁兄長(zhǎng)得嘛說句不好聽的話，有點(diǎn)兒像北極熊，帶著一副眼睛，總擺出一副臭架子。但成績(jī)可不賴哦，無論老師講什么他一聽就能懂，甚至于老師沒講他就已經(jīng)了如指掌，有時(shí)就連老師都自嘆不如。不管是我們學(xué)的或是沒學(xué)的他都懂得比我們多。有一回他和幾位同學(xué)代替我們班去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他自然是胸有成竹，當(dāng)走出考場(chǎng)是，幾乎個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，只有他依舊一臉嚴(yán)肅，胸有成竹，結(jié)果還真不負(fù)眾望，拿到了本班的第一名，不錯(cuò)吧，就連第二名與他都相差了好幾分。不愧是超級(jí)人物之天才??！

才女

本班的才女也是名不虛傳的哦。她可是琴棋書畫樣樣精通。她拉得一手好琴——小提琴，她拉出的音樂令人陶醉，讓人覺得好象在仙境一般，聽得忘記了一切在身邊發(fā)生的事和在身邊的人，另人回味無窮。她的歌聲令人心曠神怡，我這個(gè)五音不全的人真是羨慕，佩服得五體投地。對(duì)于棋她也頗有研究，象棋、圍棋、五子棋……雖然說不上是最高境界，但也算得上是高手了。班級(jí)的“棋王”于她來上幾十盤都不分勝負(fù)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、歷史等等她無不高人一等，有好幾回月考都站在程一鳴之上，讓我們不得不自嘆不如。國(guó)畫、水彩畫、鉛筆畫可都是她最拿手的，只要材料具全，無論多么難的畫她都畫得栩栩如生。你們大家說這還算不算才女呢？哦，忘了告訴你們了，她就是本班的班長(zhǎng)，大名鼎鼎的羅月婷。

假小子

這假小子在全年級(jí)的名聲可是大得過天才程一鳴和才女羅月婷?！八苯欣钶磔恚吹剿@個(gè)字加引號(hào)你們就應(yīng)該知道他是一位女生吧。可她為什么叫假小子呢，凡是認(rèn)識(shí)她的人都知道。先讓我給你描述一番吧：男式起耳且翹得高高的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，不大不小的嘴右嘴唇的上面有一顆痣，always穿著黃色的男式t-shirt，藍(lán)色牛仔褲，藍(lán)白相間的休閑鞋。怎么樣，知道她為什么叫假小子了吧，你的腦子里也應(yīng)該有她的樣子了吧，咋樣，是不是很cool。上次，學(xué)校找了我們班的七位同學(xué)去打掃校園，其中有四個(gè)男生三個(gè)女生，當(dāng)中也有李蓓蓓，這可鬧了不少笑話。當(dāng)主任叫我們?nèi)ナ袄鴷r(shí)，主任說：“兩個(gè)女生去到一下垃圾，五個(gè)男生跟我來?！眲傉f完我們大笑，和主任說：“不對(duì)是三個(gè)女生，她也是女的?！薄鞍?？這個(gè)人是女的??？”“對(duì)的，她是女的?！睕]等我們說完主任就笑了起來，李蓓蓓的臉“唰”的一聲就紅了，使我們哈哈大笑。我們?cè)?jīng)也問過她為什么這樣穿，可她就是不說，我們總拿她沒辦法，但她經(jīng)常幫助我們，也總和男生混在一起，我們也習(xí)以為常了。不過她可真是名副其實(shí)的“超級(jí)‘帥哥’”哦。

教過我的老師很多，至今還記憶猶新的是小學(xué)四年級(jí)教音樂的李華老師。

我最敬愛的李老師，自從您教我的音樂課后，我變了，我進(jìn)步了。我多次參加大賽獲獎(jiǎng)，在我成長(zhǎng)的道路上，是您的關(guān)懷使我不斷前進(jìn)。記得您第一次給我們上音樂課時(shí)，您首先讓我們每個(gè)同學(xué)唱一支歌，當(dāng)我唱完了歌后，您笑著對(duì)同學(xué)們說：“大家鼓掌，祝賀她！”您當(dāng)著同學(xué)面夸我歌唱得好，說我是一個(gè)有“音樂細(xì)胞”的人。我激動(dòng)了，因?yàn)槲疫@個(gè)“差生”從來沒聽過別人對(duì)我的表?yè)P(yáng)。期中考試或期末考試后，成績(jī)單拿回家，爸爸罵我“笨蛋”，媽媽氣得說我不爭(zhēng)氣。在學(xué)校里，那就更不用說了，老師對(duì)我這個(gè)差生更是“冷眼”相看……可以這樣說，我上學(xué)四年來，您是第一個(gè)夸獎(jiǎng)我的人。在熱烈的掌聲中，我的心跳得厲害極了，禁不住流下熱淚。您又推薦我參加學(xué)校的音樂活動(dòng)小組。每天利用課余時(shí)間，您熱心地輔導(dǎo)我唱歌，教我音樂知識(shí)，并時(shí)時(shí)告誡我要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，要樹立自信心，做有理想、有追求的人。您的教誨，使我懂得了追求和向往，使我發(fā)現(xiàn)了自己。我不但歌唱得越來越好，而且文化課考試一次比一次成績(jī)提高。我怎能忘記？

那是一天下午放學(xué)時(shí)，您在校門口招呼我說：“咱們一起回家吧！”說著，您便親熱地拉住了我的手。路上，您問我說：“你敢參加比賽嗎？”我對(duì)您這突如其來的問話感到莫名其妙。您接著說：“市里要舉行少年歌手大賽，我把你的名字報(bào)上?！蔽疫@個(gè)“差生”還能參加大賽，真有點(diǎn)不相信。我驚奇地問：“老師，這是真的嗎？”“對(duì)，你有信心嗎？”您問我。我停住了腳步，望著您，點(diǎn)了點(diǎn)頭，您高興地握住了我的雙手……周日，您不休息，一遍一遍地教我，一句一句地輔導(dǎo)我。有時(shí)您的嗓子嘶啞了，還給我輔導(dǎo)。

您有一次輔導(dǎo)我，時(shí)間很晚了，竟忘記了去接孩子，幼兒園的老師批評(píng)您是不合格的家長(zhǎng)。更使我難忘的是大賽的那一天，您親自用自行車帶我到比賽場(chǎng)。臨上場(chǎng)比賽時(shí)，您親熱地吻了我一下，當(dāng)時(shí)我受到極大的安慰和鼓舞，惶恐的心穩(wěn)定多了。當(dāng)我雙手捧著“最佳歌手”的獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，您高興地像媽媽似的把我抱起來，在場(chǎng)的觀眾，都誤認(rèn)為您是我的媽媽。從此，我又接連不斷地參加省、全國(guó)舉行的青少年歌手大賽，獲獎(jiǎng)的檔次一次比一次高，證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌……各種榮譽(yù)接踵而來。

我最親愛的老師，我怎能忘記您，我這個(gè)從未考慮過理想的“差生”，自從您當(dāng)我的老師后，您給了我力量，使我發(fā)現(xiàn)了自己，逐步成長(zhǎng)起來。讓我再?gòu)膬?nèi)心里說一聲：“李老師，謝謝您！”

人物作文 篇2

這是tappy在學(xué)習(xí)人物描寫時(shí)的一篇文章，發(fā)上來讓眾博友評(píng)評(píng)看。

愛財(cái)?shù)娜擞泻芏?，可很少有愛?cái)?shù)男『?，她，就是一個(gè)十足的嚴(yán)監(jiān)生“后代”。

她長(zhǎng)著一雙不算大的眼睛，嘴巴時(shí)常在需要她帶錢的時(shí)候噘得能掛上一個(gè)油瓶；一對(duì)招風(fēng)耳，似乎隨時(shí)在聽什么時(shí)候需要帶錢；額頭上長(zhǎng)著不少痘痘，仿佛是她想辦法逃避帶錢或是忘帶了錢找借口時(shí)的“智慧痘”

“J，明天就是學(xué)校的募捐活動(dòng)了，一定要記得帶錢呀！”一位同學(xué)這樣提醒她?！班拧冒??！盝不情愿地回答說。此刻之間J的眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，嘴角向上一抬，好像又想出了逃避的借口。

第二天到了，募捐時(shí)，有同學(xué)問她：“J，你帶錢了嗎？”她嘟嘟囔囔地說：“我的存錢罐打不開……”天啊，這也能算是一個(gè)借口？我快服了她了！“那你不能叫你爸爸幫你打開嗎？”又有同學(xué)說。她嘴巴又嘟起來，“我爸爸晚上出去吃飯了……”暈倒，都什么時(shí)候了，還用這樣的借口來抵賴？

這時(shí)，J慢悠悠地踱到一位同學(xué)的身邊：“這個(gè)呀……××，借我五塊錢行嗎？明天我翻倍還你錢！”那位同學(xué)遲疑了一下，掏出了五塊錢給她，她像是獲得了一塊大黃金一樣，兩眼直射金光，嘴巴大張，發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，并往前大大邁了幾步，回過頭不停地對(duì)那位同學(xué)說：“謝謝，太謝謝啦！我死了都會(huì)記得你的！”

第二天，她不想帶錢，當(dāng)“債主”來“追債”時(shí)，她的目光又暗了下來，雙手撐著下巴說：“我……我發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了……”“啊，你家遭了小偷搶？別騙人了！”“債主”很生氣地說?！罢娴?！我明天還你得了！”“煩死了，那明天快還！”債主眉毛一揚(yáng)說?！斑€就還嘍?！彼欀碱^說。

第三天。“還錢了！”“債主”“催債”?！拔?，我……沒帶……”她支支吾吾地說?！坝植粠В亢昧撕昧?，真所謂‘宰相肚里能撐船’，我就可憐可憐你吧！不用還了！”“債主”有些不耐煩地說?！爸x謝！我不會(huì)忘記你這個(gè)大恩人的！”她神采奕奕地跳來跳去，把桌子上的作業(yè)往天上一扔，比拿到了好成績(jī)還高興。

唉，J同學(xué)，不要再這樣了。再這樣老是借別人錢又不還，你就要“欠下”一屁股“債”啦！

人物作文 篇3

世間的樹葉沒有兩片完全相同的。同學(xué)的性格也是如此。

這位是我們班級(jí)里最愛哭的一個(gè)小女孩。她的個(gè)子很高，長(zhǎng)發(fā)披肩，她那兩條彎彎的細(xì)眉，就像是畫筆畫出來的，淺褐色，一說話，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來似的。她的眼睛最好看:很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得那么俊俏。她的穿著很艷麗。記得有一次，上體育課的時(shí)候，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑三圈。當(dāng)時(shí)她的神情由“晴天”變成了“陰天”，因?yàn)樗锹宰印Ｋ运犂蠋熣f跑三圈的時(shí)候，神情就低落下來，眼淚從眼眶中流了出來。

另一位是我們班的班長(zhǎng)，她有兩個(gè)外號(hào)--“馬鈴薯”、“馬大哈”。她的個(gè)子很高，眉清目秀，她那兩只油燈捻似的小眼睛里，充滿了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子幾乎貼到她的扁平臉上，讓人想起坦蕩的平原。瘦巴巴，她的穿著很樸素。記得在體育課上，班主任老師讓她上辦公室，一聽到老師讓她上辦公室，馬上就去了。不一會(huì)兒，班長(zhǎng)出來了，我們過去問:“怎么了，”她告訴我們說:“老師說我們班得了全?；@球賽男子第一名?！卑嚅L(zhǎng)說完了話，突然哈哈大笑起來。

人物作文 篇4

從小我就對(duì)學(xué)習(xí)不是很感興趣，但是自從接觸過姐姐那股認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁后我就暗暗立下目標(biāo)，以后的成績(jī)一定要比現(xiàn)在更進(jìn)步。

我的姐姐雖然不是很漂亮，但是她身上總有一種能夠吸引人目光的獨(dú)特魅力，而且她的.成績(jī)特別的優(yōu)秀，單從這點(diǎn)看，我就特別的佩服她。

為什么她的成績(jī)這么好，其中主要的原因是她從小就保持了一個(gè)很好的習(xí)慣：勤學(xué)好問，一旦遇到什么不懂的問題就立馬問老師。就是這樣的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的數(shù)學(xué)成績(jī)就特別的好。

在上六年級(jí)的時(shí)候，老師讓姐姐參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雖然她很累，但她堅(jiān)持著。有一次，我就問姐姐：“你不累嗎？”姐姐說：“堅(jiān)持就是勝利，絕對(duì)不能灰心。心里明白，自己一定行?！蔽衣犃私憬愕倪@一句話，突然醒悟了，我知道了怎樣才能使自對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。我要加倍努力來讀書，和姐姐的成績(jī)一樣棒。

過了二個(gè)星期以后，參賽結(jié)果出來了，老師告訴姐姐，她得了第一名，姐姐著急和緊張的心情，一下子變成了高興和激動(dòng)，姐姐說：“這幾年來，我沒有白用功呢！”

姐姐的老師和同學(xué)都非常驚訝和好奇她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，都快成了他們學(xué)校鼎鼎大名的學(xué)問家。

這就是令我敬佩的姐姐，學(xué)習(xí)很棒的話，許多人都會(huì)為你感到自豪和驕傲喲！

人物作文 篇5

我的外婆有一個(gè)特點(diǎn)：那就是愛生氣，她的這個(gè)特點(diǎn)可讓我吃盡了苦頭!

記得有一次，我剛做完家庭作業(yè)，正在津津有味的看著《500字作文輕松寫》的時(shí)候，廚房里突然傳來了雷霆般的聲音，“羅明生，你作業(yè)做完了沒有，做完了就去聽英語(yǔ)?！薄昂??！蔽艺f，但眼睛卻死死地盯著書本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在書的世界中。過了好一會(huì)我才想起外婆說的話，只好很不甘心地把書關(guān)上，打開手機(jī)，心不在焉的聽著英語(yǔ)，我感覺聽英語(yǔ)特沒意思，因?yàn)榈穆牭膬?nèi)容我都會(huì)。這時(shí)候我的腦海里想起了我們班主任藤老師讓我們收集名言時(shí)我收集到的羅蘭的一句話，“情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊?！蔽已劬σ涣粒蝗幌氲搅艘粋€(gè)好主意，邊看書，邊聽英語(yǔ)，我覺得自己真是聰明絕頂了。于是我又把書打開，同時(shí)把英語(yǔ)的曲目9播放出來了，這樣我就又津津有味的看起書來了?！澳闶窃诼犛⒄Z(yǔ)，還是在看書?”話音剛完，外婆就風(fēng)一般地出現(xiàn)在我的面前，樣子嚇人極了，我感覺好像天都要塌下來一般。“一邊看書，一邊聽英語(yǔ)”我小聲地說，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了!外婆已經(jīng)50多歲了，可是動(dòng)作還是那么的敏捷，真是讓人佩服。只見她一轉(zhuǎn)身，不知道就從什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔過來，我心想：媽呀!外婆要打人了，先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)我的房間，把門關(guān)上并以最快的速度把門鎖上，我暗暗的松了口氣，心里真是高興極了：走為上這招太好用了，我可沒有白看《三十六計(jì)》。“快開門!”外婆在門外面大聲吼道，我被外婆嚇倒了，腦子里不由自主的浮現(xiàn)出以往外婆打我的場(chǎng)景：一手拿棍子，一手叉著腰，嘴里還不停的念叨。就這樣我的手不不受控制地把門開了，于是，唉，我又被打了一頓，心里很難受。

剛開始，我心里很不開心，甚至對(duì)外婆有一些憤怒的情緒，但我想起了一本書里的故事，一位哥哥表面上對(duì)他弟弟很兇，但心里卻很愛他的弟弟，哥哥表面對(duì)弟弟很兇，其實(shí)卻是為了他弟弟的健康成長(zhǎng)，是在關(guān)心他弟弟，我想外婆也是這樣的，所以心里就不難受了，也不憤怒了。

人物作文 篇6

爸爸給爺爺買了一個(gè)評(píng)書播放機(jī)，作業(yè)寫完后，我常借來聽聽。我最喜歡的評(píng)書節(jié)目是袁闊成老爺爺播講的《三國(guó)演義》，里面的人物，我最喜歡的是關(guān)羽。

關(guān)羽，字云長(zhǎng)，與大哥劉備，三弟張飛是桃園結(jié)義的異性兄弟。他身上有兩大優(yōu)點(diǎn)令我敬佩：

第一，能文能武。他常夜讀《春秋》，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的將軍;溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑;過五關(guān)斬六將，有的是真本領(lǐng)。

第二，有情有義。土山被圍與曹操約法三章：“降漢不降曹;善待兩位嫂嫂;一旦得知兄長(zhǎng)劉備下落便要即可去尋。”曹操十分喜歡關(guān)羽的才能，不但答應(yīng)了他的要求，還“上馬敬，下馬迎”地對(duì)待他，雖然關(guān)羽最終還是回到劉備身邊，但后來赤壁之戰(zhàn)時(shí)，在華容道，他還是饒了曹操一命。

老師和家長(zhǎng)常教育我們要做個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好孩子，我愿以關(guān)羽為榜樣，從一點(diǎn)一滴的小事做起，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

人物作文 篇7

他是我的語(yǔ)文老師，個(gè)子不高不低，身材不胖不瘦。他就是這么普通。就是因?yàn)樗袀€(gè)性，所以他才變的討人喜歡。相信你聽完這幾個(gè)故事，也會(huì)喜歡上他的。我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)講究的人。

這不，鈴聲響了，上課了，老師拿著課本走上講臺(tái)，兩眼瞄一下黑板：“今天是誰(shuí)值日?。　边@不，這位值日的“老兄”也紅著臉跑上講臺(tái)忙活起來了。老師指著邊邊角角，絲毫不放過一點(diǎn)塵跡。

見識(shí)了他的講究再說說他的幽默。

那是一個(gè)下著秋雨的午后，老師老師正在給我們上著一堂平常的課。一位遲到的同學(xué)喊道：“報(bào)告”。打斷了我們的語(yǔ)文課，我們?cè)谙旅嬲務(wù)撈饋怼疤昧?，他要表演了”。老師看見我們?cè)谒降紫伦h論，就說“是什么好玩的事情比上課都重要，下課也帶我去玩玩。”老師說的這些話卻沒什么，但引來了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的哄堂大笑，每到這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)讓課代表把那位同學(xué)的名字記下來，讓他明天表演節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，講故事，猜謎語(yǔ)……

有時(shí)老師會(huì)用一堂課的時(shí)間來給我們講故事，或是用一堂課的時(shí)間來檢驗(yàn)我們的背誦，默寫。我們每次背誦，默寫的時(shí)候，大家都會(huì)躍躍欲試，因?yàn)楸荣愂欠悄信荣?，無論是誰(shuí)的了滿分，下課的時(shí)候就可以去老師那里領(lǐng)一塊糖，比賽的結(jié)果如果是女生贏了，那得滿分的女生就不僅可以獲得一塊棒棒糖，還可以獲得一次點(diǎn)歌權(quán)，同樣，男生也是如此。

老師的幽默妨礙不了他做事的嚴(yán)謹(jǐn)。

每次課代表把作業(yè)抱去辦公室后，老師都會(huì)坐在他的辦公室里盤起我們的作業(yè)，他的筆在我們的作業(yè)上勾畫。每當(dāng)我們沒有做完的時(shí)候，老師都會(huì)以事不過三的方式教導(dǎo)我們，在加以思考我們?yōu)槭裁礇]有做完，然后再“獎(jiǎng)勵(lì)”我們一次表演的機(jī)會(huì)。

這就是我們的語(yǔ)文老師，我相信你們身邊也有像我們一樣的老師吧！

人物作文 篇8

翻開相簿，一張張老照片勾起當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好回憶重新浮現(xiàn)腦海，猶如上一秒才發(fā)生，歷歷在目。

曾經(jīng)，我與奶奶是感情最好的親人，但因?yàn)椴⊥炊烊擞栏?。奶奶在世時(shí)總是最疼我，永遠(yuǎn)把我擺在第一位，每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，奶奶都是第一個(gè)站出來守護(hù)我，不讓我再受傷害。奶奶就是如此的疼我，照顧我，把我照顧得無微不至，讓我擁有美好的童年。

奶奶雖然已病逝，但那些回憶并沒因此消失，我很感謝奶奶能帶給我這么多美好回憶，讓我現(xiàn)今還能回味。當(dāng)初奶奶的死并沒有給當(dāng)時(shí)無知的我多大打擊，但對(duì)于現(xiàn)今的我則有許多悲傷與后悔，后悔當(dāng)初不能再多陪伴奶奶，后悔沒有珍惜這么好的奶奶。但是奶奶的死也帶給我許多成長(zhǎng)，讓我更珍惜與感恩我現(xiàn)今擁有的一切。

“死亡，生命中唯一不可避免的事?！庇斜緯@樣寫道。面對(duì)死亡并不是一直悲傷下去，而是要學(xué)習(xí)接受這件不可避免的事。蘇軾說過；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！比松锌傆性S多的不完美，但這些不完美的存在，正是使我們成長(zhǎng)蛻變的關(guān)鍵。離別不一定是感傷，真正的意義是下一段旅程的開始，開始更有意義的生活，把那些美好回憶當(dāng)動(dòng)力，做出最好的表現(xiàn)，讓逝去的親人以我們?yōu)闃s。

闔上相簿，我即將為我的人生努力了，相信在天上的奶奶會(huì)為我加油打氣的。