
關(guān)于人物描寫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于人物描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
早上是猛虎,上課是鸚鵡,下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學(xué)。
為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業(yè)”的聲音又像是一位嚴(yán)肅的教官,讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業(yè)即不是請,也不是提醒你,而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望,五秒內(nèi)交不出作業(yè)來,他會用怒目盯著你,仿佛你是他上輩子的仇人似的,有不共戴天之仇。
那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句,唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕,源源不斷,言無不盡。絕無笑里藏刀,強(qiáng)詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員,這真是一只聰明的鸚鵡。
為什么說他下課像只歡樂的小鳥呢?因為每當(dāng)下課的時候,他似乎從籠子里得到了解脫,在天空中自由地飛翔;在窗邊歌唱;和伙伴一起玩耍--總的來說,一下課,他就從嚴(yán)肅變成歡樂,完全變了一個人:要他去演戲,我看他去演漢奸,因為漢奸兩面三刀的性格,正好符合他的這個特點?
嚴(yán)肅無比,能說會道,自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā),一雙又細(xì)又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我,幫助著我。
記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了82分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會批評我?!蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊恕;丶液?,媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說:“還……還沒有?!眿寢尦梦疑蠋臅r候從書包搜出我的試卷,我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆,誰知媽媽卻很平靜地對我說:“兒子,做人要誠實,不能撒謊,這次考得不理想,只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽相信你會取得好成績的?!敝?,媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí),耐心地幫我講解,經(jīng)過練習(xí)之后,我更好地掌握了角的知識,并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。
總之,媽媽為我付出了很多很多,是難以衡量的,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后好好孝敬媽媽。
在漫長的人生旅途中,有許多人值得我們?nèi)ジ屑ぁ⑷プ鹁?、去懷念……反正,在我的人生旅途中,我就遇到了一個最值得我去懷念的一個人——我的老爺爺。
在記憶的深處,我清楚的記得,我的老爺爺在我的童年時,就悄然離去。那時的我,只知道老爺爺是被可惡的心臟病給害死的,并不覺得傷心。
隨著年歲的增長,聽到有關(guān)老爺爺?shù)氖?,卻越來越多。直到現(xiàn)在,我才知道小時候,老爺爺是多么疼我。有一次,我對老爺爺說:“我要吃這個?!迸叮?!”老爺爺笑瞇瞇地答道?!安徊徊唬疫€是要這個吧?!薄昂?!”老爺爺二話不說就答應(yīng)了,剛想向商家賣這個,我突然又說不要那個了,還是要回剛剛那個好了!“好啊,你這個小妮子,竟然把我當(dāng)猴兒耍了!”老爺爺頓時恍然大悟,說著,便抱起了我,向商家買了那樣零食?!拔?,又沒事!”我調(diào)皮地說道。就這樣,我與老爺爺在歡聲笑語中,在夕陽的余輝下,慢慢走回家。
我回憶著童年時與老爺爺發(fā)生的有趣事,悄然落淚。我對自己說,不要哭了,在心里默默的懷念著老爺爺就好了。不用讓任何人知道!只要自己知道就行了。
我是多么懷念童年時對我無微不至的老爺爺??!
某某同學(xué):
你好。當(dāng)你看到這封信的時候,想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W(xué)咱飲料瓶子賣的錢,過癮嗎?你拿著錢去上網(wǎng),去買零食的時候,腦子里有沒有出現(xiàn)班長,班主任以及全班同學(xué)怎么看待你?你聽著班主任批評你的時候,你沒有臉紅嗎?你沒有慚愧嗎?我想大家都特別想知道,你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的?當(dāng)我們在說:“誰這么缺德呀。”之類的話,你是在沉默不語,還是也在問東問西?自己罵自己?還是怎么樣?
班主任說你:“難道你的人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢嘛?”你有沒有也在問自己?別恩的尊嚴(yán)與人格是無價的,而你的尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢,你難道不覺得可笑嗎?
當(dāng)你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費了?你是搖搖頭,還是說不知道,還是怎么樣?作為你的同學(xué),我想勸你一句話:“苦海無涯,回頭是岸?!蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L大后在監(jiān)獄里見到你吧。
我的同桌是鐘佳穎,她的性格十分開朗。
她的鼻梁上架著一副眼鏡,一頭短發(fā),有長長的劉海。在課堂上還比較積極,可在動手自己實踐方面就顯得“笨手笨腳”了。
在這次秋游中,大家都在一絲不茍地包餃子,她也不例外,也動手包了起來。我在家中經(jīng)常包餃子,包起來是得心應(yīng)手,完全沉浸在餃子的世界中了。
偶然抬頭去拿餃子皮時,發(fā)現(xiàn)鐘佳穎正在包餃子,她的動作引起了我的注意。我停下來,看著她包餃子。哦!老天!鐘佳穎包的餃子也太“豐滿”了吧!餃子皮都包不住了,好不容易把餃子餡給包進(jìn)去了,另一邊卻開始露餡。這個餃子大著肚子,像個孕婦。放到餃子群中,簡直是“鶴立雞群”呀!
咦?她也覺得自己餃子包的不美觀嗎?這次,她拿起餃子皮,先放了一點肉,左看看右看看,覺得肉少了。于是又舀了一小勺的肉。包了起來,她折了幾個皺,樣子并不怎么漂亮。這次肉少了!唉,我又發(fā)現(xiàn)了她的一個問題,她怎么不用水呢?我看不下了,只得低頭包自己的餃子了……
這就是我的同桌鐘佳穎,一個“笨手笨腳”的女孩。
我住的小區(qū)里每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨,大家都叫她們:清潔工。
我這一幢的阿姨是個很樸素的人。她穿的衣服一點都不特別,無論走到哪一間店鋪,都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發(fā),長長的頭發(fā)簡單地綁在腦后。
但她是個愛勞動的人,每天7點,她就早早地拿好拖把,從9樓到1樓,把樓梯拖得干干凈凈,閃閃發(fā)亮。夏天早上,她總是累得滿身大汗。拖完地后,還要擦門和扶手。每次我見到她,我都會產(chǎn)生一種敬佩之情。
中午的時候,她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走,小路變得更寬敞了。掃完后,她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走,再把垃圾桶擦得干干凈凈。
清潔工阿姨穿著最樸素的衣服,做著最累的活,卻換來了美麗、好看的家園!謝謝你清潔工阿姨,你是世界上最美麗的人!
瞧!坐在椅上如睡在床上的解文晉,他正在閉目養(yǎng)神。那淡薄的睫毛下閃著狡黠的光。別看他現(xiàn)在這么“文靜”,其實他上課可喜歡擺“cool”了。上次老師讓他回答幾個問題。他呢,慢吞吞的站起來。就像散了架子似的,雖看上去很虛弱,其實當(dāng)老師讓他坐下時,他反而心血來潮,嘰嘰喳喳的講起“鳥語”來了。有時候,他叫我們幫忙,我們不理睬,他就裝模作樣的說:“板兒哎,你記著!”笑得我們的肚子疼,真是一個知錯不改的家伙。
下一個閃亮登場的“明星”是蔡洋洋,他自翊有秦皇贏政的實力。他改寫各種名詩,還常常讀給我們聽,還總是說:“搗家為國,在所不辭”。使我們哭笑不得,別看他吊兒啷當(dāng),不過還算負(fù)責(zé)任,每當(dāng)上課鈴響過,粉筆的印記還殘留在黑板上,他總是積極上前地一遍又一遍的擦干凈。不過他總像上了八十歲的老太爺似的唉聲嘆氣。上課,老師提問他,他仿佛很驚異,大叫說:“?。≡趺词俏已?!哎”他會回答問題,老師問:“為什么這樣”,而他總說:“因為……”這時解文晉也來湊熱鬧說:“所以……”,逗的同學(xué)們地哄場大笑。
看到了吧!這就是讓我們班有快樂氣氛的兩個明星,Look!解文晉又在閉目眼神,蔡洋洋又在走秀……
在我們的身邊,都會有為我們留下很深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻的.人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長。
她總是身穿一套時髦的衣服,身材苗條,扎著一個馬尾,一個瓜子臉,兩道細(xì)長的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動腦筋時,眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的頂梁柱。但他最大的特點就是很“重義”。每次我們女生犯了什么錯,他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個人頂著,不會讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也很愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都很愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺階下,他為三言兩語就擺平了!
這就是我們班的班長,王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我很高興和她做朋友!
張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴(yán)肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。
有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下?!薄安恍?,你們摸了我會掉錢的,而且會掉500元的?!睆埨蠋熜χ鸬馈N覀儺惪谕暤恼f:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說:“真的,我什么時候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。
張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。
張老師工作積極負(fù)責(zé),是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!
我們的數(shù)學(xué)大組長長得又矮又瘦,還很不合群,若有人碰她一下,她就會很生氣地說喂!干嘛?她的特點就是狠!誰也沒有她做得那么狠。
記得有一次課間休息的時候,我們幾個人在玩踢毽子,小怡不小心把毽子踢到她身上,頓時,她氣得像一頭發(fā)瘋的母牛,把小怡罵得無地自容。我們個個都嚇得直冒冷汗、渾身發(fā)抖。數(shù)學(xué)大組長看見我們這樣,這才得意地走了。平常我們都不敢跟她玩,不敢惹她。
還有一次,我們在玩跳繩,被她看到了,她強(qiáng)硬地對我們說:給我,我要玩。我們個個都心不甘情不愿,不想給她玩,可是她毫不退讓,一把搶過我們的跳繩,心里不但沒有一絲歉意,嘴里還嘮叨個不停:小氣鬼,玩一下怎么了?看著她離去的背影我們異口同聲地說惡霸。
這就是我們的數(shù)學(xué)大組長,怎樣?夠狠吧!
在我的記憶中最使我難忘的還是王老師。
同學(xué)們都很喜歡她,因為他很幽默,課堂上時不時說出的話語使課堂上的氣氛變得很歡快,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情變得更高了。她的聲音像有魔力似的,原本常常開小差的我也放下了手中的東西,專心的聽講,積極地發(fā)言。第一次發(fā)現(xiàn)語文課的40分鐘這么快。
王老師剛來我們班的時候很嚴(yán)厲,每天總會揪出點錯來,他發(fā)火時全班大氣也不敢出一口。可是突然有一天,她說她再也不發(fā)脾氣了,會盡量控制自己的。從此,她就真的很少發(fā)火了。她教會了我守信,教會了我一諾千金。
她很愛同學(xué)們,同學(xué)們當(dāng)然也很愛她。過節(jié)時,大家都爭先恐后地給她寫賀卡,每次,她都能收到一大堆賀卡。還有一次,她過生日,同學(xué)們知道后,在她踏進(jìn)教室的那一瞬間,大家齊聲唱起了生日歌。
王老師是我最難忘的老師,無論是她的幽默。嚴(yán)厲。還是守信都使我難忘。
我有一個好媽媽,她做事非常認(rèn)真、仔細(xì)。她長的小巧玲瓏,烏黑烏黑的頭發(fā),總是那么順那么亮,媽媽的眼神總是那么溫和、親切。
自從奶奶退休回鄉(xiāng)下了,媽媽就特別忙碌。在生活上,媽媽總是很關(guān)心著我。早上,媽媽送我上學(xué),還要上班?;氐郊依?,我做我的作業(yè),媽媽在廚房里做我喜歡吃的飯菜。
媽媽也有自己的生活空間。打開她的小包,聞到一股香噴噴的香水味,有很多各種各樣的護(hù)膚品。有一次,媽媽做面膜的時候,我就叫她“魔鬼媽媽”。“魔鬼媽媽”還喜歡看報紙和雜志,每天晚上,她都會看二十分鐘的報紙,就這樣,我也養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
在這上小學(xué)的三年中,媽媽總是鼓勵我。記得二年級有一次,我數(shù)學(xué)考差了,媽媽拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“這次沒考好,下次爭取。”并且與我一起找出題目錯在哪里,耐心地講給我聽。有的時候,我有了進(jìn)步與收獲,媽媽就會帶我去散步,聊天和分享。這時,我感覺媽媽就像我的好朋友。
有這樣的媽媽,我感到很幸福。
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