
感動(dòng)校園人物作文10篇
感動(dòng)校園人物作文1我相信在這個(gè)學(xué)校里值得寫(xiě)的人有很多,只是我不知道罷了,那我就先說(shuō)說(shuō)我身邊值得我關(guān)注且感動(dòng)我的人。
他就是我們班的衛(wèi)生委員,一個(gè)男生,理論說(shuō)男生都是大大咧咧的,但是他卻很細(xì)心,作為我們班的衛(wèi)生委員,他真的是很負(fù)責(zé)任。
每天早上他都早早的進(jìn)班,等待掃地的那組來(lái)齊后,和他們一起打掃,班主任和他說(shuō)過(guò)其實(shí)完全沒(méi)必要每天和大家一起值日,只用負(fù)責(zé)監(jiān)督就可以了,但他還是照舊這樣做,并且從不抱怨。
有時(shí)到了掃地的時(shí)間有些值日生還沒(méi)有吃完飯,他就很貼心的讓別人先吃完再去值日。每當(dāng)別人來(lái)檢查衛(wèi)生扣分的時(shí)候,他都會(huì)難過(guò)起來(lái)并且感覺(jué)十分的自責(zé),覺(jué)得是自己沒(méi)做好。學(xué)校的板報(bào)上會(huì)有每個(gè)班每天的分?jǐn)?shù),他總會(huì)時(shí)不時(shí)地跑去看看,并且記錄下班里每天的得分情況,從這些事件,我感覺(jué)他完全超出了我認(rèn)識(shí)的男生,在我眼里他是那種貼心,細(xì)心,友善的男生。
可能是因?yàn)樗暮闷夂蜕平馊艘?,有很多人都不?tīng)他的指揮。有人問(wèn)過(guò)他“明明有這么多不聽(tīng)你指揮的為什么還要繼續(xù)當(dāng)呢?”他卻微微一笑說(shuō)到“有人支持我就可以,我就有了動(dòng)力,沒(méi)什么大不了的”但是在第二次競(jìng)選班委的時(shí)候,他猶豫了。他應(yīng)該是想放棄競(jìng)選班委了,但是在同學(xué)的呼喊聲中,他還是選擇了上臺(tái)競(jìng)選。他沒(méi)有因?yàn)榻M員的不聽(tīng)話什么的而松懈,還是一如既往的負(fù)責(zé)任,貼心。他對(duì)班里的衛(wèi)生付出了很大的心血,這我們都能看到。
在他的帶領(lǐng)下,我們班的衛(wèi)生每次都保持的很好,衛(wèi)生這一方面也是我們的驕傲,他也是我們班級(jí)里的驕傲。
這就是我們的衛(wèi)生委員一個(gè)盡職盡責(zé)的一個(gè)男生對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都很貼心。一個(gè)我認(rèn)為值得我寫(xiě)在我的作文里面的人,他就是我們班的趙微同學(xué)。
感動(dòng)校園人物作文2每一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作都少不了這樣一批人,他們默默無(wú)聞,不求名、不求利,只是用生命和靈魂在書(shū)寫(xiě)自己的人生,他們就是后勤人員,而53中的后勤人員更是讓我心頭一震,暖意涌上心頭。
他們很多都是上了年紀(jì)的,甚至我就可以用“大伯”來(lái)稱呼的人群,但他們的精氣神兒絲毫不減,在寒風(fēng)肆虐的三九校園,你能看到他們拿著鐵鍬,站在學(xué)校主干道,彎腰鏟雪的背影;在學(xué)生假期剛過(guò),將要開(kāi)學(xué)的前幾天,他們又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準(zhǔn)備工作隨之而來(lái);在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時(shí)候,我一次看到他們滿頭大汗的在運(yùn)輸單人床,他們做著最主要但又最普通的工作,他們無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨,只因?yàn)閷W(xué)校在等他們,孩子們?cè)诘人麄儭?/p>
更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責(zé)所限,而是用人情味,用生命的意識(shí)在做著自己的工作,在撐起學(xué)校的日常所需,這是一個(gè)繁雜的工作,這是一個(gè)繁雜的過(guò)程,他們的和善帶給了我們喜悅,他們將這種正能量鋪天蓋地的傳遍校園,他們就像一束光,讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖,按照魏巍的一句話,他們應(yīng)該是53中校園里“最可愛(ài)的人”吧!
感動(dòng)校園人物作文3感動(dòng)校園人物陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭倍蕾紅。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似潤(rùn)雨,永銘我心。
令我最感動(dòng)的班主任是誰(shuí)呢?當(dāng)然是我們最可愛(ài)的老班——毋楠楠老師啦。仍記得八月下旬,毋老師遇上了我們這群頑皮至極的頑童們。毋老師就像一個(gè)大姐姐,向我們做了一段幽默含蓄而又簡(jiǎn)潔明了的自我介紹,特別強(qiáng)調(diào)了她姓“毋”,第二聲,不是母老師。大家都被她這庶幾執(zhí)拗的話給逗樂(lè)了。
我們班的女生人數(shù)大概是男生的三倍。其實(shí)女生多了也不見(jiàn)得是什么好事,反而稀奇古怪的事一大堆,否則楠楠也不會(huì)剛軍訓(xùn)就忙的焦頭爛額。那時(shí)的毋老師,腳不舒服,卻還是堅(jiān)持陪我們軍訓(xùn)。時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖,使我們的心里陣陣暖意。后來(lái)她告訴我們說(shuō),軍訓(xùn)的那段時(shí)間,她每天查完寢,脫下鞋子,腳腫的特別高,脫下就再穿不上了。第二天早上醒來(lái)消腫了,她還毅然穿上鞋子陪我們軍訓(xùn)。如此反復(fù),她的腳被折騰的不成樣子。我想,是什么讓她如此堅(jiān)持?是教育的振興,她才舍棄私利,堅(jiān)守三尺講臺(tái)和學(xué)子,默默無(wú)聲的哺花育樹(shù),追求自己矢志不渝的憧憬。
楠楠還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn),護(hù)犢子。剛開(kāi)學(xué)不久,她讓每同學(xué)都寫(xiě)幾條班規(guī)她把每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的匯總在一起,所以我們班的班規(guī)特別棒。甚至于外班同學(xué)老師想復(fù)制到他們班去。當(dāng)時(shí)有個(gè)老師復(fù)制我們班班規(guī)時(shí),她說(shuō)一個(gè)字都不讓Ta動(dòng)。很霸氣,也很暖心。其實(shí)她應(yīng)該不知道吧,我們?cè)谒降紫乱恢苯兴丁?/p>
我想不通,是多大的事才能讓平時(shí)一向好強(qiáng)的她,在同學(xué)們面前掉了珍珠呢?那天晚上,班長(zhǎng)和以為同學(xué)翻墻去了網(wǎng)吧,他們卻一直不肯對(duì)他說(shuō)實(shí)話。原因竟然是一個(gè)被開(kāi)除了的同學(xué)告訴他們,只要承認(rèn)了就會(huì)被開(kāi)除。無(wú)論楠楠給他們多少次機(jī)會(huì),他們卻始終閉口不言。然而到了段長(zhǎng)那,他們很快就招供了。她說(shuō)只要他們說(shuō)實(shí)話,您就一定會(huì)力保他們,他們這樣實(shí)在太讓您寒心。說(shuō)著說(shuō)著,您開(kāi)始紅了眼眶,淚水像珍珠一般涌落。是啊,人心都是肉長(zhǎng)的,您對(duì)我們的好,我們又怎會(huì)熟視無(wú)睹呢?
初中時(shí)老師告訴我們,到了高中,老師就不會(huì)再一直管著我們,當(dāng)然也不會(huì)多上心。我覺(jué)得您就和他說(shuō)的恰恰相反。您每天只要有空都會(huì)去班里轉(zhuǎn)幾圈,偶爾小嚴(yán)厲,但在這嚴(yán)厲的外表下,蘊(yùn)藏著一顆對(duì)我們滿是關(guān)愛(ài)的心。
葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶跟草去的人?!?/p>感動(dòng)校園人物作文4
感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。
我很高興可以寫(xiě)下這篇感動(dòng)校園人物推薦書(shū),在我們的校園中有很多很多樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗的學(xué)生,也有很多將自己的生活都犧牲在學(xué)生身上的老師,但今天我要講的不是老師,是我們普通的學(xué)生。
L是我們班普通的一位男同學(xué),但他卻令我印象深刻,我們班是今年組成為的新班,同學(xué)之間都很拘謹(jǐn),在一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班里要選出參賽人員,體育委員都說(shuō)了很多次,但還是沒(méi)有人報(bào)名,體育委員已經(jīng)報(bào)了很多項(xiàng)了,我那是真為這個(gè)班感到丟人,是他站了出來(lái),報(bào)名參加比賽。
他不僅報(bào)名參賽,而且全力備戰(zhàn),很是積極,我們也都為他加油打氣。一切準(zhǔn)備就緒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕那天我們都很激動(dòng),沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在賣力的喊加油,等到了他的項(xiàng)目,我們就更加激動(dòng),但沒(méi)有想到,意外發(fā)生了,他摔倒了,他狼狽地倒在跑道上,原本拉開(kāi)的差距也逐漸縮小,沒(méi)有。但他并沒(méi)有放棄,他努力的站起來(lái),繼續(xù)跑步一瘸一拐,就那樣跑到終點(diǎn),他感染到了我們,我們更加賣力的為他加油。
等到比賽結(jié)束后,我去看了他的傷,很嚴(yán)重,都是血,我倒吸了一口涼氣。
他的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸贊,謝謝你,你讓我看到了什么叫堅(jiān)持,我要向你學(xué)習(xí)。
感動(dòng)校園人物作文5娜娜教得了學(xué)生,做得了良母;當(dāng)?shù)昧祟I(lǐng)導(dǎo),做得了賢妻;做得了報(bào)告,燒得 ……此處隱藏2184個(gè)字……我還是忍了過(guò)去。因?yàn)檫@句話,使我選擇了陪爸爸媽媽。中午,爸爸開(kāi)車上了山,走進(jìn)大自然。呼吸著那里的空氣,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美的歌喉。四面都是樹(shù),只有一條路才能上山,這條路沒(méi)有鋪水泥,只是泥土。這使我想起了一首歌走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴,藍(lán)天佩多朵陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳.吃完中飯,我就回到了寧海。那清香的大自然的味道,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,聞不到也看不到。下午我和媽媽一起去購(gòu)物,可媽媽總為我著想說(shuō):校褲太大,我們拿起改一改,你的牛仔褲只有一條,我們?cè)偃ベI一條吧!頭發(fā)好幾天沒(méi)洗,我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧......一段說(shuō)不完的嘮叨話,在我耳邊響起,我覺(jué)得關(guān)愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前,我的眼里有流出一滴感動(dòng)的淚。晚上睡覺(jué)前,我問(wèn)媽媽:今天母親節(jié),你開(kāi)心嗎?媽媽卻和藹地說(shuō):有你這個(gè)開(kāi)心果在我身邊,我每天都很開(kāi)心!我聽(tīng)了這話,眼淚嘩嘩的流成長(zhǎng)江,像個(gè)不聽(tīng)話的水龍頭,關(guān)不攏。在這一天,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài),我深深地被感動(dòng)了。
感動(dòng)校園人物作文7校園是一個(gè)美麗的地方,是我們學(xué)習(xí)生活的地方。在校園的生活中,每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事;而在我們的身邊也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中,也有一些讓我們的心有所觸動(dòng)的人。無(wú)論是老師、同學(xué),還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動(dòng)的人,他就是我們班的班長(zhǎng)――唐政藝。
記得,我剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我也漸漸的認(rèn)識(shí)了一些朋友。開(kāi)學(xué)的第一周,我們的班主任讓我們選班干部。那時(shí)的自己,還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時(shí),和自己住一個(gè)房間的人或是在軍訓(xùn)時(shí)老師表?yè)P(yáng)的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的,但是我們有些人的心里還是有點(diǎn)小意見(jiàn)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)榘嘀魅慰偸钦?qǐng)假,所以班長(zhǎng)剛上任就要管很多事情。為班級(jí)的榮譽(yù)要占用自己很多時(shí)間。可是盡管很辛苦,班長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)一句怨言。班長(zhǎng)的行動(dòng)贏得了我們的心。班長(zhǎng)為了班級(jí)盡心盡力盡責(zé)。班長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的楷模。
感動(dòng)校園人物作文8數(shù)學(xué)老師是我們的班主任,陪我們一起走過(guò)了這三年,這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印刻在我的.腦海中,向我們展現(xiàn)出教師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,是她,讓我有信心走完這漫長(zhǎng)而又艱苦的三年,是她,讓我明白了許多道理,她的樣貌無(wú)時(shí)不刻會(huì)從我的腦海中浮現(xiàn)。
高二那年,我的成績(jī)開(kāi)始變得不穩(wěn)定了,一直忽上忽下,這時(shí)的我非常焦慮,不知道該如何是好,我也不知道該向誰(shuí)傾訴我的難處,剛開(kāi)始我很害怕去找班主任,也不知道該怎么向班主任說(shuō),最后我鼓起勇氣走向了班主任的辦公室,但是讓我驚訝的是,班主任很溫柔的問(wèn)了我一句:“怎么了,找我有事嗎?”我開(kāi)始變得慌了,心跳也一直加速,我也變得說(shuō)不出來(lái)話了,但老師仍然耐心地說(shuō):“有事就說(shuō)吧!”這時(shí)我眼里含著淚水,結(jié)結(jié)巴巴的回答說(shuō):“老師,我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,我該怎么辦?”說(shuō)完這句話,一時(shí)沒(méi)控制住,眼淚刷一下全流了出來(lái),這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那些只是平常的小測(cè)試,只能反映你這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),并不能決定你的高考成績(jī),所以放寬心態(tài),不要在意這些成績(jī),這些測(cè)試都是為你的高考而做準(zhǔn)備的,所以調(diào)整好心態(tài)……老師耐心的給我開(kāi)導(dǎo)了一中午,她的每一句話都深深的印在我的腦海,她的這一番開(kāi)導(dǎo)讓我重新找回自信,重新樹(shù)立信心,現(xiàn)在再回想起這一番話,讓我萬(wàn)分感激,這種感受只有自己才知道。
是老師的開(kāi)導(dǎo)讓我從黑暗中走了出來(lái),是老師的開(kāi)導(dǎo)讓我變得更加自信,我想,如果沒(méi)有老師的開(kāi)導(dǎo),可能就不會(huì)有今天的我,所以,我非常感覺(jué)我的班主任。
老師,是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,細(xì)心呵護(hù)著我們,他們的艱辛我們無(wú)法體會(huì),感謝老師的陪伴,教導(dǎo),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
感動(dòng)校園人物作文9“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌”食物是人身體最基本的需求,而對(duì)于我們這些正在為中國(guó)的未來(lái)而努力拼搏的學(xué)生們,更為重要。如果沒(méi)有良好的食物何來(lái)努力的拼搏!
當(dāng)我們安靜的坐在冬暖夏涼的教室里時(shí),食堂里卻忙的不可開(kāi)交。一群白色的身影正各司其職,井然有序的忙碌著。阿姨們身穿樸素的白色制服,頭戴不起眼的廚師帽,在那張被口罩遮住的臉依然在繁忙中露出慈祥,這是勞動(dòng)了一輩子的模范面貌。她們的任務(wù)同我們一樣艱巨,阿姨們個(gè)個(gè)忙的汗流浹背,卻依舊一絲不茍的為我們燒菜煲粥。為的就是保證每天的食品安全和營(yíng)養(yǎng)供給充足以及讓我們?cè)诘谝粫r(shí)間吃上一頓熱騰騰的飯。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起時(shí),她們會(huì)及時(shí)地把飯準(zhǔn)備好,現(xiàn)在各自的崗位上等待著同學(xué)們地蜂擁而至。飯點(diǎn)的食堂完全可以用亂來(lái)形容,面對(duì)同學(xué)們的嘰嘰喳喳,阿姨們并沒(méi)有顯得不耐煩,在面對(duì)同學(xué)們挑三揀四的壞習(xí)慣時(shí),阿姨也耐心的一一去滿足他們。阿姨們盡管耳朵飽受同學(xué)們的挑剔,也總在油膩膩的食堂后廚里工作,但是她們并沒(méi)有因此心煩意亂,也沒(méi)有抱怨連天,更不存在與同學(xué)發(fā)生口角。因?yàn)樗齻兪切郧殡S和的人,她們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的每一個(gè)要求,本著以學(xué)生至上的服務(wù)理念工作著。
在冬季的早晨,天還一片漆黑,這些勤勞的阿姨們就要在學(xué)生們起床之前把飯做好,她們抗著冬季的嚴(yán)寒,頂著深冬困意,毅然決然地從溫暖的被窩走向冰冷的食堂。在炎熱的夏季,在下午三四點(diǎn)鐘,真是熱的要命,午后的蟬鳴讓人更加浮躁,但食堂阿姨們卻是元?dú)饴膿Q上了工作服,認(rèn)真高效的做好每一頓飯。再苦再累也不會(huì)懈怠,不敢推遲開(kāi)飯的時(shí)間,她們知道學(xué)生的時(shí)間是寶貴的,謝謝阿姨們?nèi)绱说纳钪∮惺履銜?huì)看到過(guò)了吃飯的時(shí)間,阿姨們依舊站在崗位上等著因各種事情而被推遲吃飯時(shí)間的同學(xué),她們會(huì)盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能吃到飯。
因?yàn)樗齻兊臉銓?shí)純真,讓我真的很感動(dòng),謝謝她們,讓我們有了“革命的本錢”。謝謝她們,讓我懂得了腳踏實(shí)地和忍耐,在今后的學(xué)習(xí)生涯中銘記于心!
謝謝你們,我的生活老師!
感動(dòng)校園人物作文10伴隨著中招的結(jié)束,我們迎來(lái)了高中的新生活。在進(jìn)入高中里,我們必修的第一課便是軍訓(xùn)。然而在軍訓(xùn)里,接觸最多的不是同學(xué),而是教官和班主任。因?yàn)榇蠹叶紕偵敫咧校瑢W(xué)之間并不是很了解。
軍訓(xùn)雖然很短,但是卻發(fā)生了很多令我感動(dòng)的事。我們的班主任毋南南在軍訓(xùn)的時(shí)候真的非常照顧我們,那些有特殊情況的人,班主任不論何時(shí)何地,總是會(huì)惦記著他們,關(guān)心著他們。一次,我們寢室的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練而導(dǎo)致膝蓋腫了起來(lái),班主任知道后就趕到我們寢室來(lái)看這個(gè)同學(xué)的情況,了解完情況后,就又找冰塊,沒(méi)有冰塊就又去商店買雪糕,當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,商店都已經(jīng)關(guān)門,班主任又想辦法聯(lián)系商店老板,沒(méi)有現(xiàn)金,又沒(méi)辦法用唉,真心感覺(jué)那時(shí)班主任心好累,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的買雪糕歷程,雪糕終于到了那個(gè)同學(xué)的手中,但那時(shí)候,雪糕也有一些化掉了,可見(jiàn)買雪糕之艱難。從這些你可能會(huì)覺(jué)得這算什么,我們班主任也會(huì)這樣為我們,但是,我們的我們的班主任她是第一年當(dāng)班主任,況且,我們班主任也并沒(méi)有比那個(gè)同學(xué)的情況好到哪去,她的腳也已經(jīng)腫了幾天了,腫的老高了,又紅又腫,看了都特別心疼,但是這并沒(méi)有影響她關(guān)心我們的心。
這就是我們的班主任毋南南,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,即使有時(shí)候我們?nèi)撬鷼?,但是生氣歸生氣,并不會(huì)影響她關(guān)心我們。
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