【精品】五年級(jí)的作文300字集合七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇1

武老師是我的美術(shù)家教。她很年輕，有一雙水靈靈的大眼晴，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮左一甩，右一甩。

在這個(gè)假期里，武老師教我素描和卡通畫(huà)。

畫(huà)素描時(shí)都是要打線條的，因?yàn)楣饩€照射過(guò)來(lái)，有明暗的對(duì)比。打線條時(shí)要分亮面、灰面、黑面，這樣才會(huì)有立體感?，F(xiàn)在我都畫(huà)了好多圖形了，有正方體、長(zhǎng)方體、圓椎、圓柱體和球體。

武老師先讓我觀察實(shí)物，分清亮面、灰面和黑面，然后再讓我起形，打線條。打線條是最重要，這樣才能把立體感畫(huà)出來(lái)，打黑面的線條時(shí)也有明暗，光從哪邊射過(guò)來(lái)，哪邊就比其它面黑。

武老師給我講課時(shí)，她講得清晰、透徹，而不會(huì)讓我暈頭轉(zhuǎn)向，在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，她都會(huì)和我聊一些幽默有趣的話題。

武老師教我卡通畫(huà)時(shí)，更細(xì)致的講了比例的問(wèn)題，這樣我畫(huà)的比以前好看多了，覺(jué)得更舒服了些。

我喜歡我的美術(shù)老師，我總是盼著上美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)課很好玩。

五年級(jí)的作文300字 篇2

“二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉白肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿。”我祈盼的三十終于來(lái)了。早晨，九點(diǎn)鐘大家就都來(lái)了。有從咸水沽來(lái)的，有從市里來(lái)的，有從塘沽來(lái)的，可真是熱鬧。

中午，我們買了一些吃的，為了準(zhǔn)備晚上的飯餐?？墒?，爺爺那里人多，于是我們買了兩包“旺旺”大禮包。超市里的人真是人山人海。

晚上，我為每個(gè)人錄了像，放鞭的聲音像打雷一樣，別的煙花像盛開(kāi)的樹(shù)一樣五顏六色，真可以說(shuō)是火樹(shù)銀花。七點(diǎn)三十播出了春節(jié)聯(lián)歡，太不給力了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都是浮云。在12點(diǎn)時(shí)，我們?nèi)袊?guó)的人名一起倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一，過(guò)年了！”我們吃完餃子就去睡覺(jué)了。

這種情景，是多少人祈盼的，三十晚上能和一個(gè)大家庭，坐在一起吃團(tuán)年飯。我終生忘記不了這個(gè)三十！

五年級(jí)的作文300字 篇3

有一個(gè)藍(lán)色的大舞臺(tái)，它叫天空?！办F”怪物從冰涼涼的冰箱里出來(lái)了，讓人看不清東西。這時(shí)，一道耀眼的亮光，刺得霧怪物渾身痛得要命，原來(lái)時(shí)“太陽(yáng) 金甲戰(zhàn)士”來(lái)了，它用了超級(jí)大光波把霧怪物一下子給“OK”了。突然有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它被光波燒著了，這只小鳥(niǎo)是精衛(wèi)，太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士收回了光波，救了小 鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)快樂(lè)地展了展翅膀，飛向藍(lán)天。太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上站了一天，累了，倒頭就睡，星星們齊心協(xié)力把太陽(yáng)金甲戰(zhàn)士搬走了，他們又在水里洗了一個(gè)涼水 澡，就輕輕地一躍，就跳上了太空中，月亮姐姐來(lái)了，命令小星星給她捶背，小星星們不愿意，就使勁地眨眼睛。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一下，一個(gè)五顏六色的花朵來(lái) 了，原來(lái)時(shí)煙花奶奶，愛(ài)漂亮的月亮奶奶說(shuō)：“就您這把年紀(jì)，還挺時(shí)髦！”奶奶笑而不語(yǔ)，白云已經(jīng)看不清了，像一條條黑泥鰍，在上來(lái)回竄動(dòng)，今天舞臺(tái)大爆 滿，請(qǐng)明天再來(lái)。

天空變化莫測(cè)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

五年級(jí)的作文300字 篇4

在先進(jìn)的25世紀(jì)里，人類以能登上月球，在月球上生活?？墒?，隨著科技的發(fā)展，另一股邪惡勢(shì)力也不斷的增強(qiáng)。他們想統(tǒng)治整個(gè)世界，甚至整個(gè)宇宙。這股邪惡的勢(shì)力就是蝙蝠和他的手下。正是因?yàn)檫@個(gè)，我們的錢博士也發(fā)明了一種叫鋼鐵獸的東西，一共有五個(gè)，他們的能量分別來(lái)自金，木，水，火，土。他們相生相克，還會(huì)找到自己的主人，并且和主人一起并肩作戰(zhàn)，打到蝙蝠俠這個(gè)大壞蛋。如果這些鋼鐵獸不斷獲取正義的能量，還可以進(jìn)化。進(jìn)化分為三個(gè)階段，最后是高級(jí)進(jìn)化。進(jìn)化后，鋼鐵獸就會(huì)更加厲害。錢博士就讓那些鋼鐵獸去尋找自己的主人了，讓錢博士沒(méi)想到的是，這些鋼鐵獸的主人竟然是五個(gè)孩子，那些孩子還給鋼鐵獸們起了名字。

那只火屬性的叫暴暴，水屬性的叫天樂(lè)木屬性的叫木木金屬性的.主人是個(gè)女孩，所以他的名字就有些女性化，叫羽蝶，土屬性的叫奇奇他們的主人分別叫：炎龍，洪樂(lè)，柯根，圓圓，龍龍從此，這個(gè)拯救宇宙的任務(wù)就交給了這五個(gè)孩子了

五年級(jí)的作文300字 篇5

我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

這輛自行車的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。

它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)?lái)了不少方便。

不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。

自行車，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。

五年級(jí)的作文300字 篇6

我家有四條可愛(ài)的小金魚(yú)，養(yǎng)在一個(gè)大魚(yú)缸里。

那只皮膚雪白的小金魚(yú)，我把它叫做“白雪公主”；那只身材魁梧的金魚(yú)，我把它叫做“武壯圓”；那只尾巴如絲綢一般漂亮的小金魚(yú)，我把它叫做“長(zhǎng)裙”；還有那只最獨(dú)特的——它的眼睛凹起，所以，我把它叫做“閃亮的大眼睛”。

那天，我放學(xué)歸來(lái)頭一件事又是放下書(shū)包，看看我那四條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們見(jiàn)我走來(lái)，馬上張大了嘴巴，好似在說(shuō)：“我好餓，我好餓。小主人，快給我一點(diǎn)吃的吧！”我望著一群可憐兮兮的小魚(yú)們，不由得起了同情之心。剛拿起魚(yú)食，奶奶就跑來(lái)了，并大叫：“不能喂啦，奶奶早上已經(jīng)喂過(guò)了，不然，它們要撐死了！”可是……

最后，我還是決定喂喂可憐的小金魚(yú)。魚(yú)食剛落入水面，小金魚(yú)們就迫不及待地?fù)屖?，金魚(yú)“武壯圓”占了上風(fēng)，仗著自己身材高大，幾乎把食物全吃光了。我看著這群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們，心里樂(lè)開(kāi)了花。

第二天中午，我一回到家，就見(jiàn)到奶奶沮喪的臉。不妙！我趕緊跑向魚(yú)缸，魚(yú)缸里只剩下三條金魚(yú)了。“武壯圓”呢？不會(huì)……我越想越害怕，越想越后悔，越想越自責(zé)。

最后，我下定決心，一定要照顧好剩下的小金魚(yú)，決不讓悲劇重演。

這就是我難忘的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)歷。

五年級(jí)的作文300字 篇7

我曾經(jīng)有一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任，他姓夏，所以我們都叫他夏老師。

雖然夏老師已經(jīng)不教我們了，但是他在我心中永遠(yuǎn)是最好的老師。有一次，我數(shù)學(xué)才考了83分，平均分是88分。那時(shí)我十分傷心，如同被別人欺負(fù)了一樣。：不用太難過(guò)。我想誰(shuí)會(huì)這么關(guān)心我？抬頭一看，原來(lái)是夏老師。我有一些害怕，可夏老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：不敢見(jiàn)我嗎？沒(méi)關(guān)系，只要你午休的時(shí)候來(lái)我這兒一下，我給你補(bǔ)一下課，好嗎？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：好。不知不覺(jué)，午休到了。我迫不及待地跑上三樓辦公室，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)學(xué)到有趣的知識(shí)。到了辦好公室，報(bào)里面竟然空無(wú)一人，過(guò)了大約五分鐘夏老師才進(jìn)來(lái)，他說(shuō)：張夢(mèng)嘉你知道嗎，你知道你上午為什么不敢見(jiàn)我？那是因?yàn)槟銢](méi)有信心。每一個(gè)人一生中都會(huì)有悲傷和快樂(lè)。如果你一生中都是快樂(lè)的那有什么意思呢？一生中都是悲傷的那就是老天爺對(duì)你不公平，人只有一生中又快樂(lè)又有悲傷才是完美的人生。我說(shuō)：好，我知道了。夏老師說(shuō)：下面我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)。我說(shuō)：好。復(fù)習(xí)完，我又回到了教室，開(kāi)始專心致志的上課了。

以后我每一次傷心時(shí)，都會(huì)到夏老師那邊去和他談?wù)勑牧牧奶?。這就是我曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛(ài)的班主任夏老師！