
關于我的日記模板匯總10篇
時間過得真快,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的我的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)那天,我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委政辦公大樓,座北朝南,十二層高,七十多米寬,藍色玻璃窗戶,灰色樓頂,粉色的樓身,雄偉壯觀,美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子,掛著四個大紅燈籠,正中懸掛著莊嚴的國徽,無數(shù)彩旗迎風飄揚。正門前二十九階臺階上用花盆擺成“國慶”兩字,十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風招展。
廣場南面是高大的貿易大樓,樓頂中央有激光探照燈,燈光射得好遠呀,能射到幾千幾萬里。
整個廣場東西一百五十米寬,南北有四百多米長,到處是草坪,到處是鮮花。中央有大噴泉,每個星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街,轎車川流不息,自行車、摩托車來來往往,過路人看見了都說:“這兒太美了,以后要常來參觀!”
吃晚飯時,爸爸突然不高興地問我:小敏,怎么一開學你就收到十幾封信?而且盡是跟你交朋友呢?
沒有啊誰說的?我莫名其妙。
還哄人?你日記本上寫得清清楚楚,你不是為回信苦惱 嗎?媽媽說。
啊?日記本?爸媽什么時候看過呢?我的心哆嗦了一下, 但馬上又鎮(zhèn)定了,其實不就是十幾封全國各地的讀者來信嗎? 嗯。是他們看了我最近發(fā)表的小說后,來信要我談創(chuàng)作 經(jīng)驗的。我回答道。
有沒有男同學寫的?媽媽警惕地問。
我怎么能知道呢?人家都談創(chuàng)作,又不是談性別。我有 點不悅。
信呢?你都上高中了,要把主要精力都集中在學習上,不 要三心二意爸爸盯著我的跟睛嚴肅地說。
我的眼里頓時噙滿了委屈的淚水,弟弟從我的書箱拿出 那信,堆到飯桌上,爸媽精神高度集中一審閱起來,我再也 控制不住自己的淚水,起身回自己的臥室伏在床上哭起來。床頭正放著那本日記,我狠狠地把它摔到地上:廢物!
爸爸、媽媽,你們?yōu)槭裁床焕斫庾约旱呐畠耗?憑什么私 自翻閱女兒的日記?
在我的成長道路上,有快樂,也有煩惱;有失意,更有收獲。
記得六歲那年,我剛上幼兒園。那時的我或許是太小不懂事,或許是太自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。整個人性格孤僻、執(zhí)拗,大人們都說我是一個不合群的孩子。在幼兒園老師的耐心教導下,我的這種孤僻性格漸漸改變了,我逐漸喜歡和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多互幫互助的好朋友,大人們也都夸我變了,成了一個懂事的乖孩子。是幼兒園老師悉心的關愛幫助了我,在我幼稚的心靈里播下美好的種子,教導我和小伙伴相處。
上二年級的時候,我已經(jīng)是一名小小的男子漢了,自私頑皮的不良習慣逐漸改掉??墒敲看魏托』锇橥鏁r,只要我有一點兒不高興,有時就會惱羞成怒,甚至和別人爭吵、打架,從來不去想別人的感受。同學們都說我脾氣暴躁,那時的我人緣非常不好。班主任生老師了解情況后,對我進行了耐心的說服教育,還時不時的讓我為班級內的同學調解矛盾。慢慢地我開始試著了解他人,諒解他人,設身處地地站在他人的立場思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師同學都開始喜歡我,我的內心充滿了友情和歡樂,我的脾氣也變得不再暴躁。
生活中的很多往事都已經(jīng)淡忘了,但是幼兒園老師和班主任老師的悉心教育我的話語卻時時回響在我的耳邊,讓我懂得了很多很多。這兩件往事已深深銘記在我的心里,讓我一生難忘,終生收益。
開學的第一天,老師組織我們在教室里看了開學第一課的電視,講述了屬于我們宜昌人的先進事跡,有個大姐姐明明家里生活困難,但是她把自己給他人做家教的錢分別給了三個小朋友當零花錢,她的.這種勤工儉學、樂于助人的高貴品德讓我很感動。
想想我自己,衣來伸手,飯來張口還把媽媽給的早餐錢節(jié)省下來亂買玩具的壞毛病,想想真是慚愧,我一定要改掉這些壞毛病,學會成長。
國慶節(jié)放假的時候,我和媽媽到姥姥家去做客,姥姥家門前有一家寵物店,我就進去逛了逛,看見里面賣的有可愛的珍珠蟹,我就苦求媽媽給我買一只,結果媽媽慷慨的答應了,一下給我買了兩只,我太開心了!
我高高興興的把它們領回家,放進玻璃缸里,里面放了一些小石子,加了一點水,這就是它們的家了。
它們的身體小小的,就像一塊錢硬幣這么大,兩只又黑又小的小眼睛。它又六條細長的腿和兩只有力的大鉗子,特點的帥氣。遇到敵人的時候,兩只大鉗子就會揮來揮去,像是在警告敵人,如果你在向前走一步,我就用大鉗子夾你。
它們愛吃火腿腸,每一次我喂食的時候,我剛把火腿腸放進玻璃缸里,它們就爭先恐后的吃了起來。吃的時候,用兩只大鉗子緊緊的抓住火腿腸,一下也不松開,吃的津津有味,可愛極了!
現(xiàn)在,它們已經(jīng)長大了一些,經(jīng)常會從玻璃缸里偷爬出來,媽媽說等它們再長大些,就把它們放生,哎!我還有點舍不得呢!
我愛我的小寵物。
9月19日 星期日 12:30
我家的小魚共有五條,有三條紅的,一條半紅半銀的,一條金銀的。我養(yǎng)了它們兩年多。今天中午我去喂食,看見它們擠在一起游泳,當它們看見我拿來一大包食物的時候,它們興奮地游動,并張開嘴巴等待食物的致電來,它們吃完食物,我就用手指摸它們的頭,它們一點都不害怕,還用頭頂我的手指,不有一條金色的游過來親我的手指。我對大一點的兩條金魚說:“你不要欺負你們的弟弟和妹妹,要照顧它們呀!”它們好像聽懂了我的話一樣,點點頭。
9月20日 星期一 12:30
今天,我去喂食的時候發(fā)現(xiàn)有一條金魚肚子變大了。我想是不是昨天吃得太飽了。又一想:“不可能啊,都有過了一個晚上了?!蔽亿s忙跑去問媽媽,媽媽說:“小傻瓜,小金魚要做媽媽了?!蔽腋吲d極了,就感覺自己要當爸爸了一樣。這時那條要生孩子的金魚的老公游了過來。它們好像在交談著什么。
9月21日 星期二 12:30
今天,我把那一條要生子的金魚和它的老公給放了。放在九峰公園里的一條清澈的湖水里,我在那兒放了很多的魚食讓它們運回去,自己慢慢吃。我最后一次摸了它們的頭,它們依舊頂了頂我的手指。我說:“去吧!你們去自由的生活吧!”它們游游停停好像在向我告別,直到我看不見它們?yōu)橹埂?/p>
對于我的名字,我一直沒有話說。可是最近常有網(wǎng)友曲解我的名字,讓我不得不出來解釋一下。
我一共有五個名字其中第一個名字叫冰清,源自于成語冰清玉潔是初三時為自己取的那時只是喜歡它的內涵意思,像冰一樣清澈透明像玉一樣純潔。之所以選冰清而沒有選玉潔是因為玉潔是為別人而取。
第二個名字就叫若寒,有網(wǎng)友說此名好像在說心若寒冰。其實并非如此,準確來說他并不是什么名字,那時候高中剛畢業(yè)偶有興致想起個字,可字又必須與名字相關聯(lián)而且還得雅致些,因此就從冰清的基礎上衍生了若寒。
第三個名字和第四個都應該算是稱號了。繼若寒之后又誕生了紫竹居士,紫竹暗含紫竹林之意,紫竹林是觀音大士修行的地方有與佛結緣的用意。竹子中空外直有虛心正直的高潔品格,我欣賞竹子的意蘊同時又喜歡佛教中的禪語,于是就以紫竹自喻。
第四個名字清風竹影是起得最晚的,它是純粹的雅韻的代表,是有紫竹而生,當時只是覺得這清字和影字斷不可丟然后聯(lián)想到了風吹竹子的景象而得此名。有網(wǎng)友說它顯得滄桑,我不知道究竟是經(jīng)歷不同還是理解上的問題,清風之淡雅竹之高潔,何以又加之以滄桑耳?清風竹影預示著安靜,閑適,和與世無爭同時又散發(fā)著些微的飄逸還有一點點的超凡脫俗。
至于第五個名字是我真名在此就不多說了。
一年前,爸爸買了一盆米蘭花,爸爸非常喜歡它,只要一有空,他就為它澆水、施肥。
一年過去了,在爸爸的精心照料下,它已經(jīng)長到了我的胸部。它是一種喜光的植物,葉片呈橢圓形,整體上看來它就像一簇茂密的花叢。 它一年開花大約2—3次,每當它開花時,屋里總是彌漫著一種淡淡的清香,花的形狀象小米一樣。因此得到“米蘭香”的美稱。
關于這盆花,我有一次難忘的經(jīng)歷。一次,爸爸一連出差幾天,沒人給它澆水,葉子都紛紛落了下來,這可把我急壞了,我連忙讓媽媽為它澆水。澆完水之后,它漸漸恢復過來了。這可算是讓我松了口氣。我下定決心,以后要經(jīng)常幫爸爸照顧這盆花。
花不僅能美化環(huán)境,還能凈化空氣,所以我們大家以后一定要愛護花呀!
我的夢日記
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶,陷入了對未來的遐想,十年后的今天我后我會是干什么的呢?那個時候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把知識傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家,我會在全國各地舉辦我的書畫展覽,開班學習書法培訓班,叫學生們寫一手好字,使我國書法更快地走向世界,但我希望十年后的我是一位科學家,用我的智慧發(fā)明出可以幫農民們做勞動的機器,讓農民更少受苦多攢錢,什么東西都可以機器化,讓每個農民都過上小康生活。我希望十年后的我是一位出色的科學家,讓我們?yōu)樽约旱膲粝敕值陌桑?/p>
學校:始興中學
姓名:盧龍景
作文類型:日記
指導老師:沈永紅
說起我的煩惱,還要從練字說起。
每天中午,過了午休時間,就是學校規(guī)定的20分鐘的練字時間。
那天是星期三,我像往常那樣拿出字帖、鋼筆,還有練字本就開始練字。老師在教室內轉來轉去,我就怕老師說我寫的字不好,所以遮遮掩掩的不敢露出來。你說怪不怪,往往是越擔心什么,就越來什么。不一會兒,老師就轉到我那兒了,看了看我寫的字,緊鎖雙眉,有點生氣地說:“梅西,我看你的字是一天不如一天了?!蔽腋杏X我的臉當時比鍋子里燒開的熱水還要燙,比香山的楓葉還要紅。恨不得找條地縫鉆進去。
說來也巧,下午放學一回到家中,沒上班的爸爸就催我快點做作業(yè),還在一邊監(jiān)督著我。我寫了還沒有五個字,爸爸就怒氣沖沖地說道:“寫字要寫好一點兒,你看你的字一天不如一天了。”
唉,今天是怎么了,挨批評不說,竟然連說的話也是驚人的相似,我真懷疑是他們串通好了的。
第二天放學后,為了躲開爸爸,我直接去了奶奶家。令我意想不到的是,大字不識一個的奶奶也說我寫的字一天不如一天了。
沒法子,放學后,只得去同學家去做完作業(yè)再回家。
就因為我寫字不好,所以我很煩惱。
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