
下雪的日記模板集合九篇
一天又結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的下雪的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的雪慢慢地從空中飄落下來,它猶如一個服裝設(shè)計師,給大地穿上了潔白的裙子,把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間,也把寒冷帶給大地,楊樹只剩下光禿禿的枝干,凍得真發(fā)抖。這時的松柏仍在雪中亭亭玉立,沒有絲毫的冷意。
雪,很潔白,伸手接過一片雪花,涼涼的,很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬天,更喜歡冬天里的雪。
煩惱的時候,我喜歡在雪地里打滾,然后抓一把雪揉成團當出氣球,生氣地向遠處扔去,看它粉身碎骨的樣子,我的煩惱就會煙消云散。
一有時間,我喜歡堆一個大雪人,讓它陪我玩耍,看到它那笨笨的樣子,我高興極了!一會兒跟它握握手,一會兒拍拍它的大肚子,甚至把它的眼睛拿下來再放上去,像逗一個小孩子一樣,我覺得開心極了!
我愛這美麗潔白的雪!
清晨,北風呼呼地吹著,帶來了遠方的寒流,大雪紛紛揚揚地從天空中飄了下來,一下子把靜態(tài)的世界變成了3D動態(tài)。只見那大雪有的像朵朵棉球,有的像銀閃閃的鵝毛,形狀各異。只見,大雪落在房頂上,房頂變白了;大雪落在操場上,操場蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在操場上奔跑、追逐,有的打雪仗,有的堆雪人,笑著喊著,多開心哪!我把自己裹成一個北極熊,然后準備去操場上堆雪人去咯!
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
應(yīng)對著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎樣也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,可是,我能夠聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是完美的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪就應(yīng)是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜愛靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自我即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自我的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。
今天下雪了,天上飄著雪花,地上鋪上雪毯,樹上披著銀裝,整個城市好像都變成了雪的世界,真是太漂亮了!
我想堆一個特大號的雪人,用水桶做它的帽子,用土豆作它的眼睛,用樹枝給它畫一個嘴巴,用掃把做它的手,再給它圍一個圍巾。我還想滾雪球、打雪仗……結(jié)果一放學(xué),那些雪都化掉了,真是太可惜了。
媽媽說過幾天還會下大雪,我真希望快點下。
清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進來。是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,一定是。
我走出了家門,嗬,外面好一個粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風飛舞,紛紛揚揚,又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚飛揚,快樂紛 飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風駕馭一片片冬的精靈——雪花,來到 了北國大地,讓我們感受到了快樂。
哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私啊!
啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。
雪啊,你帶走了我所有的煩惱,為我?guī)砹丝鞓罚m然是一點點,但我會永遠珍藏心田。
雪啊,你輕輕的走了,正如你輕輕的來,你給我?guī)砹瞬粚こ5母星椤矏?、高興。
我漫步在通往操場的小路上,看到了幾棵銀杏樹,它們的樹冠上的樹葉快掉光了,僅存的樹葉也都黃了。雖然是剛進入冬天,但是迎面刮來的寒風還是能讓人感覺到冬天到了。
下午,迎面刮來的寒風中夾雜著一絲細雨。緊接著,一小片一小片的雪花從天空中落下來,落到了我的頭上,伸出手來抓一把涼絲絲的,不一會兒就化了。張開嘴巴,吃一口,冰冰涼,有點象夏天吃冰糕的感覺。站在雪地中任憑雪水打濕我的衣襟,我仍然凝視著遠方。
下了幾節(jié)課,我又來到了操場。此時操場上已是坐無席地。一群群孩子們不停地喊著,跳著,跑著。他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,還有的踢皮球。上課鈴響了,他們一個個爭先恐后的跑回了教室……
這就是我們校園的冬天。
現(xiàn)在已是冬季了,今年的上海神奇地飄起雪花來,看這粉妝玉砌的世界我不禁對著童話般的世界充滿了好奇與希望。
那一天正在上課,不經(jīng)意地回頭間,我看到針般的雪花從冬爺爺白花花的錦袋里調(diào)皮地偷偷鉆出來,慢悠悠地落在校園里的樹上、芭蕉樹上,那雪花細的不及針,好似一枚枚小點兒似的水晶。一下課,我便迫不及待地跑到教室外,用手摸摸那薄薄的積雪,冰冰涼的,放在手上正如白銀一樣,可不到一會兒,便化作一汪汪水,像小小的眼睛一樣清澈明亮。我急忙又捧起一把,享受這幾年未享受過的冬季送給我們的禮物。
雪下大了,如鵝毛一樣,在風哥哥的吹促下尋找自己的家。芭蕉葉上薄薄的一層雪已成了厚厚的牛奶洗浴過的世界,葉的綠、桿的灰都浸泡在了牛奶中。站在操場中央向那一棵松樹望去,它還是那樣魁梧的像邊防戰(zhàn)士一樣站在跑道旁,只不過穿了一身白色的棉襖。草坪也鋪了一條白色的地毯,毫不遜色于松樹的冬裝。我又立即跑過去,去慰問地毯對冬天有什么看法?只聽見“咯嘣”“咯嘣”的聲音,回蕩在我耳邊,這正是冬天的聲音,長久以來冬天的聲音。
午后休息,雪停了,教學(xué)樓旁的竹子已不見了原來的翠綠,變成了白色的竹子。同學(xué)們戴著手套,在植物上收集雪,滾成雪球。我也手癢了,拼命去收集雪,滾成一個大雪球,以防不測。我一轉(zhuǎn)身,一只碩大的雪球砸在我弱小的身軀上,當我緩過神,卻不見了“肇事者”,我只好自認倒霉,繼續(xù)收集我的雪。操場上也十分火熱,同學(xué)們“打”得不可開交。一個個把手中的雪球使出全身的力氣扔向一個可憐的“受害者”,同學(xué)們的.輪番攻擊,自然是十分厲害的。那位被“打”的同學(xué)也毫不生氣,低下身抓起一把雪放在手里使勁捏捏,像個雞蛋一樣大,他嘻嘻一笑,把手中雞蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同學(xué),其他同學(xué)似乎也約好了,一齊向他扔了出去,那位同學(xué)趕緊抱起頭,知道自己成了同學(xué)們的“獵物”,再怎么說,先保命再說,快逃!
看著這一切的一切,想起老家來。那也是個冬天,是個寒冷的冬天的早上。我們拿著臉盆,跑到房子外,把臉盆往雪上一扣,再翻過來,便是一個雪人的身體,把填滿一臉盆的雪端到身體上,往上一扣,不用我說這自然是雪人的頭,我從屋檐上折下一根冰棱,把它當做雪人的鼻子,在雪人臉上鋪著冰棱別提多神奇了,再找來兩塊黑煤,不大不小正是雪人的黑眼睛,跑進廚房,嚷著讓媽媽切一片胡蘿卜,貼在雪人臉上,看著自己的杰作心中暗自高興,妹妹過來掃興地說:"哥,你的雪人怎么沒有胳膊?看來是個殘疾人。”那個氣呀從心頭燒上腦,我立刻心生一計,到院子里拿來兩把掃帚往雪人身上一插,果真比原來逼真多了!
“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學(xué)們都戀戀不舍地回到教室,上海下雪的這一天的快樂令我銘記于心!
窗外雪花輕輕飄落,看著這白茫茫的景物,思緒早已不知飛向何方,不經(jīng)意間又回想起那年的冬天,那個同樣是大雪紛飛的十一月。
那天語文老師占用了我們一節(jié)寶貴的自習(xí)課,她不停的在講課,而我們在連著上了兩節(jié)語文課后,都已經(jīng)有些不耐煩了!
不知又過了多久,這漫長的課終于結(jié)束了,老師收拾了一下課本,匆忙離去,似乎有很重要的事情需要去做……
老師走后,我們長出一口氣。終于講完了……大家對這節(jié)漫長的語文課早就有一些厭倦了……在大家的抱怨聲中,班主任的突然出現(xiàn),使這一切聲音嘎然而止,教室又恢復(fù)了以往的平靜……
只聽見班主任微帶怒氣的聲音傳到耳畔:“你們就鬧騰吧,語文老師的女兒早就放學(xué)了,可就為了給你們多講一節(jié)課,到現(xiàn)在還沒有去接他家女兒……班主任接下來說了什么我都沒有聽見……我沉默著,眼前不斷浮現(xiàn)出一個小女孩站在寒冷的冬天里,站在雪地里,默默的等待著自己母親接自己回家。
忍不住眼里泛些淚光,我總會想,小女孩獨自站那里會是怎樣的孤單,怎樣的寒冷……他一定會怨恨自己的母親為何遲遲不來接自己回家,怨恨母親為何會失信于自己……
每當回想起這段往事,總會忍不住想去問老師難道就不會心疼嗎?……是啊,老師能不感到心酸嗎,誰言寸草心,報得三春暉。又有哪一位母親會不疼愛自己的子女呢!可老師卻……
可老師卻讓自己的女兒,在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久!可這一切都是為了我們……
外面的雪花仍在飄落,外面依舊是一片白色,我的雙眸不經(jīng)意間蒙上了一層薄薄的水霧……心中有句回蕩已久的話:老師謝謝您!
下雪了,下雪了!漫天的雪花紛紛揚揚地撒了下來。
同學(xué)們正在教室里認真地聽課,突然有一個同學(xué)抑制不住激動的心情喊了一聲:下雪了!同學(xué)們的眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇的心。這時,下課鈴聲及時的響了,老師微笑著,用疼愛的眼神看著我們說:瞧你們,快出去看看吧。同學(xué)們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。
雪啊,你盡情地落吧,你來滿足小小孩童按捺不住興奮的心吧!我快步跑出教室,任雪花落到我的頭上、臉上和衣服上,然后慢慢變成水滑落到地上。
我漫步在校園內(nèi)的格子路上,被我踩在腳下的積雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音,愜意極了!我抓起一把雪,想拿到教室里去捏個小雪人,可還沒到教室,它在我手里就化成水了
飄飄灑灑的雪花,仿佛天女散花,無窮無盡的從天穹深處飄落下來;又如同窈窕的仙女穿著潔白的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生靈致敬。
雪花越來越密,在天空中無休止地散落著,校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶的六角精靈,它們無聲無息的滋潤著萬物,用纖巧的魔棒將校區(qū)打扮一新。
啊,雪,我愛你。
我愛冬天,我愛生活。
20xx月X日 星期X 晴
一早醒來,媽媽說:“昨晚下大雪了,快起床來看呀!”我拉開窗簾一看:“哇噻!真是一個銀裝素裹的世界,到處白茫茫的,我可以堆雪人、打雪仗了。” 吃過早飯,媽媽送我去上學(xué),看到屋頂上、路面上都鋪了一層白白的雪,路邊樹枝上的掛滿了雪花,白白的、亮亮的,枝條都被積雪壓彎了腰,路上已經(jīng)起了一層薄薄的雪花,走在積雪上,腳下“咯吱,咯吱“地響。柳絮般的雪花還在零星地飄著,不時飄到我們的身上,有時調(diào)皮地蹭到我的臉上,涼絲絲的,真舒服。路上,汽車、自行車、行人都慢騰騰地。媽媽說,下雪路滑,走路要小心,司機師傅為了安全,也十分小心。
在學(xué)校,同學(xué)們在快樂地做有趣的玩雪游戲了。雪,給我們帶來了多少快樂呀!
上課了,我卻怎么也坐不穩(wěn),不時地朝外邊看看,雪停了,太陽出來了,積雪在太陽光下發(fā)出耀眼的光!終于下課了,我們潮水一樣涌出教室,有的伸出雙手抓起一把雪就往嘴里塞;有的抓起雪在別人身上亂扔;還有的偷偷地把雪塞進別人的脖子里,癢癢的,冰涼冰涼的。大家說著笑著,蹦著跳著,打著鬧著,真過癮!
時間太短了,鈴聲響了,我們一邊走一邊不時回頭,真舍不得!
雪,我喜歡你,你給我們帶來多少歡樂呀!
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