關(guān)于親子游戲作文匯編五篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的親子游戲作文5篇，希望能夠幫助到大家。

親子游戲作文 篇1

這兩天因?yàn)橄掠?，也因?yàn)椴恍枰礁赣H那里幫忙了，時(shí)間突然間空余了好多，閑來無事，與孩子做起了游戲，其實(shí)孩子早就吵著要我好好跟他玩兒，玩什么呢，平時(shí)的小游戲都做夠了，我知道孩子可能還是很喜歡，但是我的興趣怎么也提不起來了。于是一番苦思冥想之后，……突然想到最近兩期的彩信上不是有兩幅簡筆畫嗎？對，畫簡筆畫，不如和孩子一起玩玩這個(gè)。呵呵，沒想到，玩了之后才發(fā)現(xiàn)真是樂趣無窮呀！

畫一畫

準(zhǔn)備一個(gè)本子和一支筆。

先由我來畫。因?yàn)楸救松蠈W(xué)時(shí)學(xué)過一點(diǎn)皮毛，再說是大人，呵呵，畫畫水平自然是高了點(diǎn)兒，所以寥寥數(shù)筆，一幅簡筆畫就成了，孩子那個(gè)樂呀，“媽媽，你再畫一個(gè)公交車吧！”“哈哈，這個(gè)也不難呀？”就這樣，我畫著，孩子認(rèn)著，我夸獎著，自豪著，我們一起快樂著。

寶貝畫?！霸撃懔?，寶貝來一個(gè)，相信你比媽媽畫得好?！逼鋵?shí)，我知道，孩子并不怎么喜歡畫畫，就是一陣亂涂鴉，上了一年幼兒園小班，倒是有些涂色的基礎(chǔ)。本來想給孩子報(bào)個(gè)美術(shù)班的，但又覺得孩子沒興趣，再說年齡也不大。不過，孩子比上個(gè)學(xué)期強(qiáng)多了，第一幅畫一筆畫成，呵呵，是一個(gè)扁扁的圈。我問：“這是什么呢？”“媽媽真笨，這是蛇呀！”“哦，是嗎？”天，這哪像蛇呀，根本就不像嗎，但是我還是很欣賞孩子自己知道自己畫的是什么。所以，接下來有了我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

猜一猜

寶貝畫，媽媽猜?！皩氊惸憬又嫲?，不如讓媽媽來猜一猜你畫的是什么？好嗎？”“嘻嘻，好呀！”寶貝畫了一個(gè)不怎么圓的的圈，我說是土豆。聰明的寶貝說：“媽媽，你猜對了！哈哈……”這是表揚(yáng)我呢，還是說自己畫的好呢！呵呵，有意思。寶貝又畫了一個(gè)長長的圈，我猜是黃瓜。寶貝又畫了……我猜蘋果、桔子、樹葉、茄子……一會兒工夫，滿滿的三頁紙就過去了。

媽媽畫，寶貝猜?！艾F(xiàn)在該我畫圈了，寶貝猜！”可不是嗎，剛剛寶貝畫的十有八九都是圈呀，只不過圈與圈不同罷了?？次业?，我畫了一個(gè)非常圓的圓圈，寶貝竟會猜到是太陽。我花了一個(gè)長方形，寶貝猜是文具盒；我畫了一個(gè)大一點(diǎn)兒的框，寶貝說是書……哈哈，還不錯(cuò)，開始有寶貝搜羅頭腦中的記憶儲存了，而且非常鍛煉想象力哦！就這樣，又是滿滿三頁過去了。一抬頭，吃午飯的時(shí)間到了，時(shí)間過得可真快呀。若不是該吃飯了，孩子那肯放過我呀，呵呵！

涂一涂

畫好了那么多空白的簡筆畫放著，在吃午飯的時(shí)候，我靈機(jī)一動，何不來個(gè)涂色呢！說到涂色，我們這兒廣場以及游樂場有好多這樣的場合和機(jī)會，每次讓孩子去涂，他都不敢去。所以，我把兩盒水彩筆都打開，決定和孩子一起給這些簡筆畫涂色。當(dāng)我把第一幅簡筆畫太陽涂好時(shí)，孩子興奮了，于是我們一起開始涂，想象成什么就涂成什么，再到后來孩子自己涂，呵呵，看著一幅幅花花綠綠的彩色簡筆畫，還真是蠻好看的。于是連同孩子那些看起來差不多的圈圈也成了有各種各樣的事物，蔬菜、水果、簡單的物品等等，雖然不怎么美觀，但絕對能看得出來是什么。

說一說

我家寶貝可是會不少英文哦，常見的物品、動物、車、水果的名稱等等可是難不倒他的，不過，因?yàn)橐欢螘r(shí)間沒有復(fù)習(xí)也忘掉了不少。于是我接著又想到了讓孩子看圖說英文，或者聽英文找圖，哈哈，孩子樂此不疲哦。因?yàn)槭腔Q，所以有時(shí)候我是要故意出錯(cuò)的，給孩子增加自豪感和自信心哦。孩子說得很棒呀，我也禁不住為自己的創(chuàng)意喝彩呢，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)可是幫助孩子復(fù)習(xí)了不少英文單詞呀。

不到兩天時(shí)間，孩子就找我玩了多次，可見孩子是多么喜歡呀，而且我覺得這還能鍛煉孩子的想象力、動手能力、語言表達(dá)能力，以及審美能力等等，說不定還能就此讓孩子愛上繪畫呢。好處多多，很開發(fā)智力哦，所以趕緊寫出來分享給大家，如果您家有年齡相仿的.孩子，不如和孩子一起做做這個(gè)親子連環(huán)游戲吧。

謝謝無葉樹老師的精美信紙！

親子游戲作文 篇2

今天是12月9日，星期天。爸爸媽媽在百忙之中抽出了一個(gè)上午，陪同我一起去玩。我們參加了一個(gè)叫“天路達(dá)”的親子游戲活動。

“天路達(dá)”活動的地方里，我玩了所有的游戲，其中最好玩的游戲就算是“積木拼車”的這個(gè)游戲了，“積木拼車”就是4個(gè)人一起比賽，用玩具積木來拼搭一輛小車，限時(shí)5分鐘內(nèi)搭好一輛小車，給小車起一個(gè)名字，就可以讓小車在一定的坡度沖下來。誰的車沖得最遠(yuǎn)，誰就能獲勝。爸爸媽媽可以一起幫助孩子來完成。大哥哥說了開始，我就急急忙忙的開始拼裝我的小車。我先把后輪安裝好，然后往中間直立起一根長條形的積木，接著再安裝前輪。安裝完畢之后，時(shí)間已經(jīng)到了3分鐘。我便若無其事地坐在哪里看別人是怎么樣來做自己的小車的。爸爸看著我若無其事地坐在那里，便走了過來跟我說，小車的話么，后輪應(yīng)該要裝得往前一點(diǎn)，然后重心稍微往前偏一點(diǎn)，這樣會沖得更加遠(yuǎn)一點(diǎn)。于是，我就按照爸爸所吩咐的樣子把小車給拼裝好了。大哥哥說，時(shí)間到。我們馬上停下了手，我先把小車拿到了小坡上。大哥哥問我這輛車的名字是什么，我說是挖土車，因?yàn)榍懊嫜b了更多的積木，堆起來就像是挖土車一樣。我的車第一個(gè)沖了下去，而且沖得是最遠(yuǎn)的。我輕輕松松地贏得了第一名。我欣喜若狂地跳了起來。其實(shí)，這一些的功勞應(yīng)該都是我爸爸的。

真是充實(shí)的一個(gè)上午呀！

親子游戲作文 篇3

我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠實(shí)粉絲，喜歡節(jié)目里透露出的陽光、健康的氣息。真希望現(xiàn)實(shí)中也能在游戲中感悟真生活，在歡笑中傳遞正能量。

這不，備受小記者關(guān)注和喜愛的“奔跑季”來啦！就在7月8日的龍湖恒豐休閑農(nóng)莊，我們父子倆參加了“奔跑吧，小記者”的第一期活動。在那里，我們化身為“跑男”，留下了串串足跡和聲聲笑語……

恒豐休閑農(nóng)莊的瓜果香味令人陶醉，拓展活動更是令人難忘。印象最深刻的便是手推獨(dú)輪車和扁擔(dān)挑沙接力。置身于農(nóng)家田園中，望著那獨(dú)輪車和扁擔(dān)籮筐，眼前浮現(xiàn)出古代農(nóng)民勞作的場景。天氣“炎值”爆表，我們也是干得熱火朝天。

“預(yù)備——開始——”教官一聲令下，帥“跑男”——我努力地保持獨(dú)輪車的平衡，可是車子不聽使喚，左搖右晃。我只好減慢速度，生怕獨(dú)輪車摔個(gè)“腿朝天”。那分量本不是很重的車卻宛若千斤，我把吃奶的力氣也用上了。人車還沒合一呢，艱難地在這不怎么寬的石橋走了幾米，我的手心里著實(shí)捏了一把汗。手一滑一松，隨著爸爸的一聲“小心”，獨(dú)輪車灰溜溜地沖入草叢。我一邊喘著粗氣，一邊嘀咕：“哼！可惡！”但是時(shí)間不容許我做過多的反思，因?yàn)檫@是一個(gè)親子合作的游戲，也是小記者家庭間的比賽。我用扁擔(dān)挑起籃筐，雖然沙子不多不沉，可是籃筐好像打秋千一樣蕩來蕩去，真是為難了我一把。好不容易到了目的地，老爸趕緊奪過扁擔(dān)，完成另一個(gè)輪回。我不由得倒吸一口涼氣：“老爸的肥肉經(jīng)得起這種短時(shí)高強(qiáng)度的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎？這個(gè)胖‘跑男’能逆襲嗎？”只見老爸兩手攥著繩子，邁開步子向前沖，籃筐像個(gè)聽話的孩子一樣乖乖地跟著爸爸前進(jìn)的步子。三下五除二，老爸就把沙子送到它的“歸屬地”。老爸又從草叢中扶起“摔倒”的獨(dú)輪車，雙臂的高度保持一致，眼睛盯著前方，向勝利發(fā)起了沖鋒?！袄习?，沖呀！”“老爸，成功了！耶！”我在一旁大嚷大叫，生怕別人忘記了我的存在。教官宣布這次的接力用時(shí)35秒。

用時(shí)少，得分就多，所以我們在親子比拼中名列前茅。有比賽，也就有輸贏。輸贏不重要，重要的是在這個(gè)過程中我們體驗(yàn)到奔跑時(shí)那種簡單的、釋放的快樂。這不就是“跑男”的快樂嗎？

親子游戲作文 篇4

1月26日，家庭教育彩信一年級“不做寒假宅娃”中介紹了一個(gè)很好的親子游戲“你演我猜”：

當(dāng)“盆”的人手心朝上伸出來，其他人把食指伸向“盆”的手心，由“盆”發(fā)出預(yù)備口令并念：“青豆、黃豆、嘎叭兒一溜，青沙黃沙，大把一抓！”說出“抓”字，誰的食指被抓住，誰就要表演動作。

表演動作的人做各種動作，其他人則猜他表演的動作是什么意思。誰猜中了誰就當(dāng)“盆”，游戲繼續(xù)玩下去。

當(dāng)時(shí)看到這個(gè)游戲，就覺得有點(diǎn)熟悉。想來想去，想到了我們曾經(jīng)玩過的一個(gè)游戲：

1、用石頭、剪子、布定出誰贏。

2、贏的那個(gè)人手心朝上伸出來，口里念兒歌：“點(diǎn)點(diǎn)豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。”其他人隨著他念的速度快慢，有節(jié)奏地把食指在他的手心上，點(diǎn)一下，抬起來一下，再點(diǎn)、再起……說出“把”字，誰的食指被抓住，誰就算輸了。如果贏的那個(gè)人沒有抓住對方的食指，他就要和對方互換角色，游戲繼續(xù)。

以前我和侄兒做這個(gè)游戲時(shí)，沒有彩信里說的第三步：表演動作，猜一猜。看到彩信后，我決定和侄兒玩游戲時(shí)加上這個(gè)有趣的第三步。

2、我手心朝上伸出來，口里念念有詞：“點(diǎn)點(diǎn)豆豆，螞蟻咳嗽。姓張姓李，一抓一把。”侄兒隨著我念的速度快慢，有節(jié)奏地把食指在我的手心上，點(diǎn)一下，抬起來一下，再點(diǎn)、再起……“把”字一出口，侄兒的食指就被抓住了，他要表演動作嘍。

他先把右手伸開，五指并攏，然后把中指、無名指、小指彎曲，大拇指和食指伸向前方。我馬上猜出：“打槍?！?/p>

游戲繼續(xù)。這次侄兒多了一個(gè)心眼，我念兒歌時(shí)，他也小聲地念，等到我說出“把”字時(shí)，他快速地把食指抬起來，我沒抓住他的食指。

那就輪到我表演動作了。我靜靜地伸出雙手，手心朝上，做出捧東西的樣子，認(rèn)真看著，然后右手做出翻書狀。侄兒猜出：“看書?！?/p>

游戲繼續(xù)。不過，這次該侄兒伸出手心，念兒歌。我伸食指點(diǎn)豆豆啦！

哈哈哈，嘻嘻嘻，我們的假期真快樂！

親子游戲作文 篇5

每天放學(xué)之后，兒子最開心的事就是讓我們陪著他玩。女兒最喜歡的就是帶著兒子一起做游戲。他不是唱從學(xué)校里學(xué)到的兒歌，就是跳舞。比如昨天晚上，剛剛吃過晚飯之后，他就開始唱：“轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，轱轆轱轆四，我和你一起來做游戲?！比缓笠贿呌檬直葎澲?，一邊對我們說。這就是他邀請我們做游戲的前奏曲，然后我們就陪著兒子一起做游戲。

兒子最近迷上了玩邏輯狗，邏輯狗小板里面有六個(gè)顏色的圓塑料塊，然后根據(jù)圖片中的情景圖去尋找，有時(shí)候是找相同，有時(shí)候是比大小，兒子學(xué)得很快。當(dāng)我給它讀出要求之后，他很快就會從圖中找到，把圓片挪到合適的地方。但是他往往是一邊找一邊嘟囔著，當(dāng)他完成一個(gè)之后，還總是像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮地對我說：“媽媽，媽媽你看我找的對嗎？”“對，你真棒！”我及時(shí)鼓勵他。兒子這時(shí)候就會對我說：“獎勵我一個(gè)大拇哥！”這就是可愛的兒子，每次做完之后都會要求得到大家的鼓勵和表揚(yáng)。

我要求他每天完成兩張，他做完之后就會纏著讓我給他讀繪本故事。我每天都會給他讀幾本書，但是有時(shí)候也感到有點(diǎn)累，想讀一點(diǎn)自己書的時(shí)候，就會對兒子說：“你自己看吧！媽媽要學(xué)習(xí)呢？”他就會立刻自己安靜地翻看書中的圖畫看。但是往往他看到一些新奇的地方，他就會喊起來對我說：“媽媽，快看，這里有一個(gè)大章魚，你看它有八只角，樣子好嚇人，你害怕不？”兒子總希望我非?？鋸埖貙λf：“呀，怎么這么嚇人呀，我好害怕呀！”兒子就會說：“我長大了，我是男子漢，我保護(hù)你！”兒子總是這么可愛。

昨天晚上，他放學(xué)后對我說：“媽媽，今天我們學(xué)了一個(gè)新兒歌，這個(gè)兒歌是《小手變魔術(shù)》，我唱給你聽一聽好不好？”“好！我喜歡聽，下面由盧星源給大家表演一個(gè)節(jié)目，名字叫《小手變魔術(shù)》請大家欣賞！”這時(shí)候女兒像個(gè)報(bào)幕員一樣給大家介紹。大家都被女兒的滑稽可愛逗得哈哈大笑。

兒子剛開始有點(diǎn)不好意思，一會就調(diào)整過來了，站到凳子上笑瞇瞇地對大家唱著：“一根小手指呀，變呀變呀，變成毛毛蟲，爬呀爬呀。二根小手指呀，變呀變呀，變成小白兔呀，跳呀跳呀！三根小手指呀，變呀變呀，變成小花貓呀！喵喵喵！四根小手指呀，變呀變呀，變成小刺猬呀，扎呀扎呀！五指小手指呀，變呀變呀，變成小花戴頭上呀！媽媽你說，多漂亮呀！”“多漂亮呀！”我及時(shí)對兒子鼓勵說。這就是兒子最討人喜歡的地方，他總是很樂觀的要我們表揚(yáng)他。

吃過晚飯之后，我對孩子說：“現(xiàn)在我教給你們一首兒歌，看你們兩個(gè)誰學(xué)得最快。這首兒歌是《落葉》，秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，落葉落葉飛飛，變成一只只蝴蝶，張開翅膀追追?！迸畠罕葍鹤哟螅匀粚W(xué)得快一點(diǎn)，等她學(xué)會之后就教給兒子，很快他們就都學(xué)會了。

看到他們學(xué)得興趣盎然，我就又教給他們一首兒歌《小貓拉車》。對孩子們說：“這次你們要學(xué)會加上動作，看誰編的舞蹈最可愛。”于是我先唱著：“小貓拉車，老鼠不坐，黃鼠狼拉車，小雞不坐，灰狼拉車，山羊不坐，老虎拉車誰也不坐。”女兒學(xué)過舞蹈，一邊唱一邊編，編得非常有趣。特別是學(xué)小貓和小老鼠的動作時(shí)，真是滑稽可笑！

陪著孩子一起做游戲，在玩中讓孩子們輕松愉悅地學(xué)會一些兒歌。不僅享受了家庭的樂趣，而且還增加了一些親子時(shí)光，和孩子們在一起真的很快樂，孩子們玩起來也非常開心！