
有關(guān)好的五年級(jí)的作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的好的五年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。
春去秋來(lái),唯一無(wú)法改變的,就只有一年四季的交替。
不想長(zhǎng)大,多想做回從前的自己。天大的事,總認(rèn)為有父母頂著,世界就那么點(diǎn)大、海就那么點(diǎn)寬,沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁,多的是自由、自在。
輾轉(zhuǎn)幾番,一波未平一波又起。天真的孩子總愛(ài)把父母當(dāng)作無(wú)所不能的上帝,卻不曾發(fā)現(xiàn),父母烏亮的黑發(fā)瞬間染成了銀色,炯炯有神的雙眼也遺失了應(yīng)有的銳利,乘虛而入的皺紋得意洋洋地占據(jù)了整個(gè)領(lǐng)域。
懂事,讓我們懂得了許許多多不該懂得的事。這揮之不去的陰霾,遮蔽了湛藍(lán)的天空,阻擋了潔白的云朵,壓得我們氣喘吁吁,精疲力竭。
試著微笑,告誡自己眼前他人所謂的美好都只是過(guò)眼云煙,無(wú)論如何都必須先自己的使命,只有調(diào)好心態(tài)的琴弦,才能演繹出人生中最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
倚門(mén),賞西下夕陽(yáng)。散發(fā)著淡淡紅光的夕陽(yáng)為周?chē)木拔镥兩狭私鹕墓廨x,把附近的云朵渲染成了粉紅色,如片片被撕扯開(kāi)的棉花糖,觸手可及般鑲嵌在天際。
天空似乎不愿繼續(xù)等待,迅速吞噬了夕陽(yáng)柔美的身軀,微弱的光芒在告訴我們它的不情愿離去。
就像轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,在它片刻的奪目之后,迎來(lái)的便是沉重的夜色。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。
愉快的暑假終于開(kāi)始了,但是,我的爸媽還要辛勤工作,所以我只能一個(gè)人在家。早上起床,爸媽都已經(jīng)去上班了,早飯?jiān)缇屠淞?。我便將早飯熱起?lái),這可是媽媽關(guān)照的。接著我就去刷牙洗臉,洗完畢,早飯也熱好了。
我來(lái)到廚房,小心關(guān)掉插座上開(kāi)關(guān)(老師和爸爸媽媽叮囑的安全我牢記在心),盛起熱騰騰的早飯,一個(gè)人美美吃了起來(lái),但是我卻很怕?tīng)C,好不容易吃完了,我也做起了小主人,開(kāi)始洗鍋碗。
接著,我開(kāi)始洗烏龜盆、喂蝦食。這可是我最拿手,也是每天必做的功課。因?yàn)槲抑溃夷莾芍豢蓯?ài)的小烏龜早就翹首以盼小主人的到來(lái),很快,一切清理完畢。我看沒(méi)事便抱起老師暑假給我們制定的必讀書(shū)目書(shū)《三國(guó)演義》,閑看起來(lái)。要知道,我可是最?lèi)?ài)看書(shū)的哦!家里的書(shū)可多了,一大大書(shū)柜都放不下,現(xiàn)在好多書(shū)只能棲身紙箱!但今兒不知怎么的,我才看一會(huì)就厭倦了,不知是否是一人在家沒(méi)人陪我說(shuō)話的原因。
也沒(méi)想到更好的趣事可做,我只好安靜的寫(xiě)起了《暑假作業(yè)》,偶爾窗戶(hù)外飛來(lái)的小鳥(niǎo)成了我唯一的小伙伴,看著它們結(jié)伴飛來(lái)飛去的身影,我的心也隨著它們上下飛舞著,原來(lái)一個(gè)人在家真不好呀!太安靜了,真心希望爸爸媽媽早點(diǎn)下班回家陪我。
從我懂事那一天起,經(jīng)歷了挫折與委屈的考驗(yàn),風(fēng)風(fēng)雨雨總是您幫我遮擋。我在您的懷抱里,真的好溫暖!
是您,讓我的笑聲充滿(mǎn)了家里的每一個(gè)角落。去吃麥當(dāng)勞,肯德基,去旅游,去游小艇,到了哪兒,笑聲就跟到哪兒。有時(shí)我哭哭啼啼的回家,告訴您有人欺負(fù)我,您會(huì)半真半假的對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)這么大膽欺負(fù)我女兒?別怕!爸爸幫你打他!”這時(shí),我馬上轉(zhuǎn)悲為喜,高興得合不攏嘴。爸爸的懷抱真的好溫暖??!
有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差而不高興,您看見(jiàn)了,沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要有方法。你想一想,為什么會(huì)考砸了?!苯又?,您給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),又給我講了一些道理,鼓勵(lì)我向前沖。我按著您的要求去學(xué)習(xí),下一次果然有了很大的進(jìn)步,我高興極了。
也有一次,我放學(xué)回家時(shí)突然下起了傾盆大雨,和我一起走的同學(xué)都沒(méi)有帶傘。我們只好長(zhǎng)在屋檐下等雨停。突然,我看到爸爸提著傘微笑著向我走來(lái)。我自豪極了,仿佛對(duì)同學(xué)們說(shuō),我的爸爸多好啊!
爸爸,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,做起事來(lái)井井有條,一絲不茍。那是爸爸那無(wú)比溫暖的懷抱教育了我,我的'長(zhǎng)大里凝結(jié)了多少爸爸的汗水??!
爸爸,您的懷抱好溫暖?。?/p>
人生中有喜,怒,哀,樂(lè),其中我說(shuō)的是樂(lè),那感覺(jué)甜滋滋的,特別是被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)也是甜滋滋的。
那天星期二,我心高采樂(lè)的上學(xué)了。在第二節(jié)課上,語(yǔ)文老師手上拿了五張A4紙走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我這有有五張作文報(bào)名紙,你們誰(shuí)要就舉手?!闭Z(yǔ)文老師的話語(yǔ)剛落,講臺(tái)后有一大批的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉著手,我左看看,右看看,前看看,后看看,都是同學(xué)像大年30所有的外地人搶著要火車(chē)票回家過(guò)年一樣。我心想:我能不能也向老師要張報(bào)名紙呢?我腦子里突然出現(xiàn)一個(gè)如花似玉的小精靈,又出現(xiàn)了一個(gè)小魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你又不是特好優(yōu)等生,你有什么資格去參加這次比賽呢?”小仙女說(shuō):“嗨!你別聽(tīng)它亂說(shuō),你只要努力,一定可以成功的,失敗是成功之母,你要自信??!”我聽(tīng)了之后大膽地舉起了手。嘴巴里不停地說(shuō)著我想去,我想去……最后老師聽(tīng)到我說(shuō)的話。我感覺(jué)老師在百里挑一。老師看了看我,說(shuō):“那,就選這位同學(xué)吧!”老師對(duì)我笑了笑。老師并表?yè)P(yáng)了我:“她平時(shí)在班級(jí)里寫(xiě)作算很好了,我相信她這次一定會(huì)發(fā)揮好的!”話說(shuō)完老師便對(duì)我笑了笑。我心里美滋滋的,這個(gè)感覺(jué)真好??!
我感覺(jué)被老師表?yè)P(yáng)的感覺(jué)如此好,我下次要多表?yè)P(yáng)。
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的??墒牵幸惶?,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來(lái)。
第三天早晨,我背著書(shū)包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書(shū)包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒(méi)有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我。”東西拿出來(lái)了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說(shuō):“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開(kāi)紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲(chóng)或是蛇,結(jié)果我打開(kāi)看,天哪!上面大概寫(xiě)了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來(lái)。
我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來(lái)說(shuō):“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你?!毙∮⒄f(shuō):“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面?!焙昧耍热晃覀儍蓚€(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。
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