
關(guān)于五年級(jí)的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“媽媽,我先去洗澡了!”星期五,剛訓(xùn)練完籃球到家,全身濕淋淋的?!暗纫幌隆眿寢屢话褜⒄みM(jìn)衛(wèi)生間的我拉到她面前,“小寶,你先到琴房看一下!”
“什么情況?”我一臉懵,而媽媽卻全程展示著“蒙娜麗莎”式的迷人微笑:“你進(jìn)去就知道了,快點(diǎn)!”我一邊走一邊犯嘀咕:“今天也不是愚人節(jié)啊,待會(huì)兒該不會(huì)有令人驚嚇的事情發(fā)生吧?”
我小心翼翼地將門(mén)拉開(kāi)一條縫,探頭探腦地走了進(jìn)去,踮起了腳尖,生怕踩到了地雷似的……可是,梳妝臺(tái)還是那張梳妝臺(tái),墻布還是那種墻布,鋼琴還是那臺(tái)鋼琴……咦,鋼琴的套子今天怎么套得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?。磕?,秘密就在鋼琴套下面?
我輕輕抓起鋼琴布的一角,慢慢地把它掀起來(lái),那下面有兩個(gè)嶄新的、綠色封面的、語(yǔ)文書(shū)大小的本本。這……怎么這么眼熟?我將它們小心拿起,翻開(kāi)來(lái),映入我眼簾的是這些字:中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴九級(jí)證書(shū)和樂(lè)理六級(jí)證書(shū)。
What?我揉了揉眼睛:“是真的,我真的通過(guò)九級(jí)了!”我大聲的喊叫起來(lái),顧不上會(huì)不會(huì)驚擾了鄰居們。面對(duì)成功的喜悅,我哭了:為了這兩張薄薄的證書(shū),我付出了多少努力呀!
之前,我家還沒(méi)有買鋼琴,每天,不管是什么樣的天氣,我都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地去朱老師家練一個(gè)小時(shí)的琴;考級(jí)前的那一個(gè)多月,恰好是最熱的時(shí)候,烈日炎炎,太陽(yáng)像扣在頭頂?shù)拇蠡鹎颍瑒偝鲩T(mén),汗就使勁地往外冒,到了朱老師家,就算開(kāi)著電風(fēng)扇,我的衣服還是會(huì)被衣服浸濕;學(xué)樂(lè)理的那些日子,媽媽開(kāi)著車送我去上課的時(shí)候,方向盤(pán)被太陽(yáng)曬得都握不了,我呢,也是一上車,就會(huì)被車?yán)飶?qiáng)大的熱氣趕了出來(lái)…。
這兩本證書(shū)真是浸透了我的努力和汗水呀!我擦干眼淚,把證書(shū)捧在手里,望著上面的每一個(gè)字,暗暗下定決心:即使無(wú)法成為像朗朗、李云迪那樣的鋼琴家,但我可以通過(guò)不懈的努力,讓鋼琴?gòu)椬喑蔀樽约航K身受益的技能!
星期五的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)炙烤著大地,而且又悶又熱,讓人透不過(guò)氣來(lái)。
下午一點(diǎn)半,天突然暗了下來(lái),烏云密布,根本看不見(jiàn)太陽(yáng)。忽然,停電了,本來(lái)教室里還在播放的動(dòng)畫(huà)片一下子沒(méi)了。班級(jí)里立刻喧鬧起來(lái)。我往外一看,漆黑一片,心想:會(huì)不會(huì)來(lái)一場(chǎng)“滅頂之災(zāi)”?
過(guò)了一會(huì),開(kāi)始下起了小雨,而后越來(lái)越大,不知不覺(jué)又停了下來(lái)。
三點(diǎn)半放學(xué)的時(shí)候,我走出教室,看見(jiàn)外婆拿著雨傘在等我,看我過(guò)來(lái)就把雨傘遞給我說(shuō):“咱們快走吧,看樣子要下大雨了。”
走著走著,看見(jiàn)雨下大了,我們趕緊就近找了一個(gè)公交車站,在那里躲起雨來(lái)。我心想:好大的雨,這可是我有生以來(lái)看到的最大的雨了!
這時(shí),一道閃電劃過(guò),“咔——轟——轟”,瞬間,電閃雷鳴,雨一下子大了起來(lái),好像瓢潑一樣,是不是天上在過(guò)潑水節(jié)???隨之風(fēng)更加猛烈了,把行人的雨傘都吹跑了,也有的被吹得翻過(guò)去了。只聽(tīng)見(jiàn)雨水打在樹(shù)上沙沙作響,樹(shù)枝樹(shù)葉被吹得四處散落,還有的廣告牌都被吹落了。馬路上水漫金山,人們根本看不清路面,雨水來(lái)不及排走,幾乎沒(méi)過(guò)了膝蓋,車子被堵得水泄不通,許多車牌照都被沖落了,我們看雨一直不停,也只好深一腳淺一腳的往家里走,回到家里,衣服全濕了,連書(shū)包里的書(shū)本也沒(méi)有幸免于難。
由于交通堵塞,平時(shí)20分鐘的路程爸爸足足等了3個(gè)小時(shí)才回到家。
大約五點(diǎn)多,雨才漸漸停了下來(lái)。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大雨啊!我看了一下日歷,真不愧是黑色星期五,因?yàn)榻裉焓?3號(hào)!
夏天,下雨是常有的事,而暴風(fēng)雨,則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)知道它的可怕。暴風(fēng)雨過(guò)后的景象也是必須要經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,緊接著狂風(fēng)暴雨紛至沓來(lái),不一會(huì)兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的窗戶,我急忙將所有沒(méi)關(guān)上的窗戶關(guān)上,豆大的雨點(diǎn)如流星般砸在玻璃窗上,可憐的窗戶不停地顫抖著,發(fā)出尖厲的響聲,好像在向我鳴不平。雨下得越來(lái)越大,好像一個(gè)憤怒的巨人,正在使勁地拍打玻璃窗,風(fēng)兒好像一把把刀子,不停的劃過(guò)玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變?。≌?dāng)我擔(dān)心窗戶的安危時(shí),雨卻突然停了,沒(méi)過(guò)多久,烏云散盡,太陽(yáng)還是和原來(lái)一樣,像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來(lái)奄奄一息的植物又恢復(fù)了生機(jī),好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,又好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。
突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),天空中竟然出現(xiàn)了彩虹!而且還是兩條!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是奇觀??!我從未見(jiàn)過(guò)這種景象:一層層顏色疊在一起,匯成了兩條彩虹,上下兩條彩虹像是兩個(gè)“性格分明”的雙胞胎,下面一條色彩絢麗,落落大方,上面一條顏色暗淡,羞羞答答。這奇妙的景象,使我總想將它們摘下,但無(wú)奈它們遙不可及,無(wú)法摘下。
現(xiàn)在,我懂得了只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。
今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時(shí)空的界限,飛到未來(lái)的20xx年。20xx年,那是一個(gè)怎么樣的一個(gè)未來(lái)世界呢?讓我們一起來(lái)看看吧!
剛走出智能秋千,我便見(jiàn)到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個(gè)車輪子都沒(méi)有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢(qián)人的飛車玩物,這可不是有錢(qián)人的玩物,這是人民的代步工具??!而且每家都有這樣的飛車,有錢(qián)的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進(jìn)城市大街上,到處都能看見(jiàn)無(wú)人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。
再往前走,??!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢!校門(mén)左邊的籃球場(chǎng)上一個(gè)高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來(lái)到我以前上學(xué)的五年5班的教室?,F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課,教室變成了二次元教室,在機(jī)器人老師的指引下,孩子們?cè)谶@個(gè)數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動(dòng)手操作,孩子們都學(xué)得很開(kāi)心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來(lái)他們?cè)趯W(xué)習(xí)《半截蠟燭》,老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過(guò)了幾棟教學(xué)大樓后,便來(lái)到一條時(shí)空隧道口,放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時(shí)空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。
我走著走著肚子有點(diǎn)餓了,便來(lái)到了時(shí)代餐廳。一走進(jìn)餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒(méi)有,連一個(gè)服務(wù)員都沒(méi)看見(jiàn),只見(jiàn)靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦!原來(lái)這些平板電腦是讓客人自助的.,還帶有語(yǔ)音對(duì)話功能。要什么有什么,機(jī)械手臂便自動(dòng)去倉(cāng)庫(kù)中取出你想要的食物,再由另外一個(gè)機(jī)器人送到你的面前,此時(shí)的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。
怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎?那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧!
在我五歲時(shí),我們?nèi)胰艘黄鹑ヒ粋€(gè)著名的公園玩,這個(gè)公園里面人山人海好熱鬧,公園里還有水池,往里面走還有好多賣東西的人大聲的說(shuō):“來(lái)買喔!”看到這么多人開(kāi)心的笑臉,讓我不禁急著換上泳衣,跳進(jìn)游泳池里。
在我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),突然“啪!”的一聲,大家都被嚇了一跳,原來(lái)是水池噴水了,我們跑到水池里開(kāi)心的大叫了起來(lái)。后來(lái)我們上了岸,異口同聲的說(shuō):“媽媽!我們肚子餓了!”媽媽笑了笑對(duì)著我們說(shuō):“那我?guī)Ы憬闳ベI東西,你們?cè)谶@里等媽媽回來(lái)?!彪m然我聽(tīng)到了媽媽的話,但我還是偷偷的跟在媽媽的后面一起去。后來(lái)不知怎么了,找都找不到媽媽的身影,我不禁哭了出來(lái)。正當(dāng)我哭得很傷心的時(shí)候,突然有一個(gè)人把我抱了起來(lái),我根本不認(rèn)識(shí)他,嘴巴里只是一直哭著叫:“媽媽!媽媽!”后來(lái)他把我?guī)У揭婚g屋子里,那間屋子里有好多人看著我,一直哄著我,對(duì)我說(shuō)不要哭。之后有人問(wèn)我媽媽的名字,我告訴他們后,他們馬上去廣播。不久當(dāng)我看到媽媽飛奔過(guò)來(lái)抱住我時(shí),我更是放聲大哭??蘩哿耍乙裁悦院厮?,腦海里依稀浮現(xiàn)媽媽焦急又欣喜的表情,和那感謝又感謝的聲音不時(shí)回蕩在耳邊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到家了,我好感謝當(dāng)時(shí)那個(gè)大哥哥,如果沒(méi)有他,我現(xiàn)在可能回不來(lái)了!
這一件事讓我印象深刻,至今難以忘懷。
叮鈴鈴,放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來(lái),這種感覺(jué)就像陽(yáng)光終于從云層中掙扎出來(lái),眼前一片光明。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)著語(yǔ)文回家作業(yè):古詩(shī)詞三首抄一默一。
從眾多的書(shū)中找出語(yǔ)文書(shū),呀!我的書(shū),原來(lái)語(yǔ)文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫(huà)得亂七八糟的。這時(shí),我便想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話:我們是從書(shū)中得到知識(shí)和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書(shū)樣了。我怎么能從書(shū)中學(xué)到知識(shí)呢?我又怎么能從書(shū)中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。在黑板上寫(xiě)道:數(shù)學(xué),課本上P55、P56完成。這時(shí),我想起來(lái)數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí),我就像掉在了無(wú)底洞里,越陷越深,難受極了……
當(dāng)天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)課本……變成了一只只怪獸,來(lái)找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對(duì)我說(shuō):“謝良同學(xué),為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢(mèng)中驚醒。一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)書(shū)桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢(mèng)中怪獸說(shuō)的話:“我是你們用來(lái)學(xué)知識(shí)的,應(yīng)該好好地保護(hù)才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問(wèn)自己:“是啊,書(shū)是我的‘長(zhǎng)生果’,我怎么能這么對(duì)待它們呢?”書(shū)一定傷心透了。它還能讓我獲得知識(shí)嗎?一位小學(xué)生連最起碼的愛(ài)護(hù)課本都做不到,又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……
上學(xué)了,我走在小路上,忽然間對(duì)自己充滿了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對(duì)同學(xué),面對(duì)課本,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)一切……
有人會(huì)問(wèn)幸福是什么?不錯(cuò)。我也懂幸福是什么?我從“愛(ài)課本”這件小事中領(lǐng)悟到了:幸福是畫(huà)家得到靈感;幸福是學(xué)者得到知識(shí);幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識(shí),得到滿足……這就是我們小學(xué)生的幸福。
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