【精選】寫(xiě)景四年級(jí)作文錦集9篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

在這秋天到來(lái)的時(shí)刻，公園里金黃一片，樹(shù)上的金葉一片一片飄落下來(lái)，有的樹(shù)上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈，為黑暗點(diǎn)亮一絲絲光明。這時(shí)的夜晚會(huì)更加美麗。

每天清早，我都會(huì)看見(jiàn)有人在這個(gè)金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材，有的人在遛狗，還有的在玩種種的小游戲，都在快樂(lè)地忙碌著……

小溪里飄著幾片金黃的樹(shù)葉，就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著，幾只螞蟻在金樹(shù)葉上“蹦來(lái)蹦去”，它們仿佛在嘻嘻哈哈地說(shuō)笑著。

傍晚，人們常跑來(lái)跳舞，周圍有許多人在觀賞，嘴里還不停地說(shuō)：“好！”樹(shù)旁的小野花仰著頭欣賞音樂(lè)，有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來(lái)。

夜晚，人們還在跳交誼舞，那音樂(lè)，讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里……

秋天的公園真美！

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！

小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞?，那舞姿真好看！太?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái)，放射著奪目的光芒，好暖和??！

一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠?？幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒，它一頭扎進(jìn)水里，想捉住小魚(yú)，可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭，就輕快地逃走了。

小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏，在小溪邊快樂(lè)地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。

春天的景色真美呀！

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后，對(duì)西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人間天堂”——杭州。

春天，湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳樹(shù)，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！

夏天，西湖在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節(jié)，西湖里，荷葉成成疊疊，就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹，荷花仙子就在屬于自己的舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。

秋天，高大的水杉一身綠裝，就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨，它們給西湖帶來(lái)了生機(jī)，給游人帶來(lái)了歡樂(lè)！

冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開(kāi)放，輕風(fēng)拂過(guò)，一片香?！?/p>

西湖真美！游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)！

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

今年暑假，我和媽媽游玩了位于宜昌夷陵區(qū)的三峽大瀑布。三峽大瀑布是中國(guó)十大名瀑之一，瀑布高102米，寬80米，是國(guó)家4A風(fēng)景區(qū)。整個(gè)景區(qū)占地600多畝，是集迷人風(fēng)光、民風(fēng)民風(fēng)俗文化、水上娛樂(lè)、旅行探險(xiǎn)等多種休閑功能于一體的神奇峽谷。通往三峽大瀑布的路上，沿途都是連綿不斷的山峰，陡峭的山壁和奇形怪狀的石頭。

到了景區(qū)，映入眼簾的是一條古色古香的水泥棧道。小道左側(cè)是嘩嘩流淌的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，或湍急，或舒緩，那潺潺的流水聲仿佛是一首熱情的迎賓曲，引得游玩的孩子央求著大人陪著他們?cè)谙锱軄?lái)跑去，抓小魚(yú)、撈小蝦、搬螃蟹……一不小心摔一跤，又惹來(lái)陣陣驚呼和歡笑。小道右側(cè)緊貼山壁，山壁上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，隨處可見(jiàn)五顏六色的鮮花，聽(tīng)說(shuō)樹(shù)林深處還生活著許多獼猴呢！

在大家都沉醉在棧道兩邊的美景之中時(shí)，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了“轟隆隆”的響聲，那聲音如千軍萬(wàn)馬奔騰呼嘯而來(lái)。有人大叫：“瀑布，瀑布！”我放眼望去，只見(jiàn)一匹巨大的白布高高的掛在右前方的山上，由山直垂谷底。我不禁想起李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@不正是對(duì)三峽大瀑布的真實(shí)描寫(xiě)嗎？走近瀑布，有一個(gè)方形的觀景臺(tái)，站在觀景臺(tái)上抬頭仰望瀑布，看到兩條小彩虹和一條大彩虹給瀑布開(kāi)了三道七色的拱門，像在迎接我們的到來(lái)。我穿上雨衣，朝瀑布飛奔而去。當(dāng)我穿梭到瀑布背面時(shí)，水花如槍林彈雨般向我襲來(lái)。我興奮地在水簾中穿來(lái)穿去，大聲地叫著喊著，感覺(jué)自己完全與她融為一體了。

美麗神奇的三峽大瀑布，必將成為世界著名的旅游勝地！

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——

果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹(shù)。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹(shù)枝給壓彎了。蘋果樹(shù)上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。

田野里，金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開(kāi)了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，絢麗似景。你路過(guò)時(shí)，菊花那淡淡的芳香就會(huì)一陣陣向你襲來(lái)……

樹(shù)林里，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃色的葉子，便依依不舍的離開(kāi)了它的大樹(shù)媽媽，像一只只彩蝶在空中飛舞著，最后又默默的躺在黃色的草叢里，有些草兒已經(jīng)枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠(yuǎn)處的游子回到了母親的懷抱！令人贊嘆，令人……

秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的

鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽(yáng)為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門口的家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí)，家長(zhǎng)們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開(kāi)。教室里學(xué)生郎朗的讀書(shū)聲、過(guò)道中同學(xué)開(kāi)心的談話聲、校門口家長(zhǎng)慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫(huà)上了句號(hào)。

啊，校園的早晨，你是多么的寧?kù)o，卻又那么的熱鬧！我喜歡校園的早晨。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

在我們村的中央，有一條清澈的小河，小河的盡頭有一座果園。

每到秋天，這里的水果就成熟了，一棵棵果樹(shù)上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子，村民們紛紛來(lái)摘果子。蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不肯抬頭，羞紅了臉蛋；梨子鼓足了氣，把肚皮吹得脹脹的，好像在和旁邊的水果比力氣；石榴急得裂開(kāi)了肚皮；葡萄也不甘示弱，看它那紫色的顆粒，多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果，一個(gè)比一個(gè)有“耐心”，都在等著人們把它們摘走呢!

這時(shí)，來(lái)了一群小朋友，水果們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像要急著告訴小朋友們自己的不同吃法?！靶∨笥?，快快來(lái)摘我吧!”蘋果姑娘搶先了，“我香甜可口，非常好吃，而且我還有很多種吃法。比如：先把我的皮削了，再切成小塊把牙簽準(zhǔn)備好用牙簽扎著吃。做蛋糕時(shí)把我切成一片一片的，放在蛋糕上，抹一些果漿，又美味，又好看，而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也著急了：“而且我的果實(shí)和生姜一塊熬湯，還能給人治病呢!”小朋友們一會(huì)摘這個(gè)，一會(huì)摘那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)果園……

這就是我們村有趣的果園，我愛(ài)這個(gè)果園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動(dòng)心情，從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，這不僅因?yàn)檫^(guò)年的'興奮，更因?yàn)榱r(shí)后，我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。

進(jìn)入竹海景區(qū)，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠(yuǎn)望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實(shí)呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫(huà)家才能畫(huà)下這么多的綠顏色來(lái)呢。

往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動(dòng)人。竹子同臘梅一起裝點(diǎn)著這自然，別有一番風(fēng)味。早晨的輕柔陽(yáng)光如同媽媽的手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過(guò)竹葉的縫隙，在地上映出無(wú)數(shù)柔和的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)襲來(lái)，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點(diǎn)如同竹林中的調(diào)皮的精靈，在林中穿梭，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)而隨風(fēng)起舞，時(shí)而相互嬉戲，時(shí)而親吻你的臉頰。

終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強(qiáng)地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來(lái)了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開(kāi)花了，但又讓人感覺(jué)到大自然的和諧。山野陣陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林婆娑涌動(dòng)，此起彼伏，仿佛我們?cè)诤５卓吹侥且淮卮孛利惪蓯?ài)的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。

天色漸漸暗下來(lái)了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧?kù)o又回到生活的城市中。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

有一句話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”我想，假如能在二零一零年這個(gè)喜慶的新年里下一場(chǎng)雪那該多好啊！

“悉悉——悉悉——”窗外傳來(lái)一陣響聲，我懷著好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充滿了激動(dòng)，抬著頭，看著雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里······柳絮一般的雪，輕煙一般的雪，水晶一般的雪，在天上飛舞。雪，它那樣潔白，它是美的化身。

終于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油，又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔?，真是銀裝素裹，整個(gè)世界好像都被雪包圍，充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來(lái)，我來(lái)到雪堆旁，抓起一塊雪向伙伴扔去，正當(dāng)我得意的時(shí)候卻被別人偷襲了，我向伙伴“開(kāi)炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。

不知道過(guò)了多久，媽媽就叫我回家吃飯了，看著飄落的雪花，心中不禁想起，今年又是一個(gè)豐收年。