致家長(zhǎng)的一封信作文(集合15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的致家長(zhǎng)的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致家長(zhǎng)的一封信作文1

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！近來(lái)我國(guó)一些地區(qū)惡性傷人案件不斷發(fā)生，給校園安全敲響了警鐘，為了孩子的安全，學(xué)校在原有校園安全管理的基礎(chǔ)上，將更進(jìn)一步加強(qiáng)教育和監(jiān)督，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一如既往的配合學(xué)校做好工作。

一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，不遲到、不早退、不曠課、不過(guò)早到校。

建議學(xué)生早晨7：30之后到校，周一至周四中午13:05之后到校，周五12:55之后到校，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子上學(xué)路程的遠(yuǎn)近及所需時(shí)間控制孩子出家門(mén)的時(shí)間，避免學(xué)生過(guò)早到校，逗留在小區(qū)及校門(mén)外發(fā)生危險(xiǎn)。

二、教育孩子遵守交通規(guī)則，注意出行安全。

按照《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》中未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)規(guī)定，學(xué)校不建議學(xué)生騎車(chē)上學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)給予監(jiān)督和支持；教育學(xué)生在上放學(xué)的路上不玩耍、逗留，不與陌生人搭訕，防止上當(dāng)受騙事件的發(fā)生。

三、春季是流行病的多發(fā)季節(jié)，家長(zhǎng)要隨時(shí)孩子的身體健康。

孩子有特殊體質(zhì)或疾病的必須告知學(xué)校和老師；近期做H7N9流感、手足口病的預(yù)防，如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和手足口病癥狀應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治，并及時(shí)通知班主任。

四、遵守家長(zhǎng)入校制度。

學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生在校期間，建議家長(zhǎng)不要到校。如有特殊情況入校，需詳細(xì)說(shuō)明入校正當(dāng)理由，由傳達(dá)室聯(lián)系接待人員，經(jīng)允許后，進(jìn)行登記，領(lǐng)取出入證。對(duì)不能說(shuō)明情況或理由不正當(dāng)?shù)膩?lái)訪(fǎng)者將禁止入校。

五、遵守接送學(xué)生及車(chē)輛停放制度。

隨著學(xué)生人數(shù)和家用車(chē)的增多，接送學(xué)生時(shí)，家長(zhǎng)擁擠在校門(mén)口及停車(chē)較隨意、混亂，容易帶來(lái)安全隱患。為保證安全、暢通的秩序，特別強(qiáng)調(diào)：1.送學(xué)生上學(xué)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)順向停車(chē)，屆時(shí)會(huì)有值班教師統(tǒng)一帶孩子過(guò)馬路。減速帶以?xún)?nèi)嚴(yán)禁掉頭；減速帶以外盡量不要調(diào)頭。確需調(diào)頭請(qǐng)開(kāi)至校門(mén)口車(chē)輛稀少地帶再行調(diào)頭。2.接學(xué)生放學(xué)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)視情況盡早靠邊停車(chē)。切忌將車(chē)停放在馬路中間，以免影響交通，更危及學(xué)生家長(zhǎng)的人身安全!停車(chē)之后請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)止步線(xiàn)外等候。嚴(yán)禁家長(zhǎng)直接進(jìn)校園接走孩子。

各位家長(zhǎng)，為了全體學(xué)生的健康平安成長(zhǎng)！讓我們一起攜手,共同創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。

致家長(zhǎng)的一封信作文2

各位家長(zhǎng)朋友，大家好！

我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師，龔百凌，英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作，在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開(kāi)心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語(yǔ)，也十分喜歡這群招人喜愛(ài)的孩子們。

在英語(yǔ)教學(xué)方面，我比較注重語(yǔ)音和聽(tīng)力的訓(xùn)練，也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固，希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。

一、語(yǔ)音、聽(tīng)力訓(xùn)練：每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽(tīng)、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督，將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我，不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽(tīng)力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí)，如果您的孩子沒(méi)有堅(jiān)持，也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。

二、詞匯累積：三年級(jí)開(kāi)始我們會(huì)開(kāi)始接觸各類(lèi)單詞，下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本，希望家長(zhǎng)能重視，多詢(xún)問(wèn)，多關(guān)注，耳濡目染，孩子一定會(huì)重視詞匯積累。

三、我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非?；钴S，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì)默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語(yǔ)，現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革，但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向，改革改的是教學(xué)的方向，我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校，英語(yǔ)教育目標(biāo)十分明確，希望培養(yǎng)出以英語(yǔ)為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸，希望您能鼓勵(lì)他，幫助他，和他一起加油。.

最后，也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見(jiàn)和建議！

致家長(zhǎng)的一封信作文3

家長(zhǎng)您們好！

現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚(yú)龍混雜，良莠不齊，各個(gè)都是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”，真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生無(wú)所適從；另外，現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了，主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺(jué)和自我為中心，而大部分老師仍然閉門(mén)造車(chē)，沒(méi)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但，不管何時(shí)何地，選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的，那就是性?xún)r(jià)比，即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià)，結(jié)果學(xué)生成績(jī)和素質(zhì)沒(méi)有些許進(jìn)步和提高，本質(zhì)上就是被剝削了。而且，無(wú)論何時(shí)何地，能提高成績(jī)的老師是很好的，能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少，但許多家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長(zhǎng)和學(xué)員必須擦亮眼睛，仔細(xì)尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由于我們創(chuàng)始人英語(yǔ)名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果，教學(xué)也是頂級(jí)水平，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的，因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性?xún)r(jià)格也是極高的。

我們款款教育主要采用：前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則，同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧；我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則，同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過(guò)類(lèi)似的教學(xué)或自我教育。但，高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來(lái)為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒(méi)有任何進(jìn)步，我們零容忍！

款款教育——很可能是您的最佳選擇！

致家長(zhǎng)的一封信作文4

尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友：

金秋時(shí)節(jié)，落葉紛飛，大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝，不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)來(lái)到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天，留意樹(shù)上紛飛的落葉，路邊盛開(kāi)的菊花，餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周時(shí)間開(kāi)展以《美好的秋天》為主題的新教育課程?，F(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．關(guān)注周?chē)挛镌谇锕?jié)的 ……此處隱藏5769個(gè)字……對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

不獨(dú)自遠(yuǎn)距離外出、不聯(lián)系班內(nèi)同學(xué)一塊出游、不搭乘無(wú)牌照車(chē)輛、注意用電用煤氣安全等。

2、有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)

重點(diǎn)突出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，可結(jié)合自身情況適當(dāng)選擇學(xué)習(xí)方式，為年后的總復(fù)習(xí)掃清障礙。

3、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉

4、嚴(yán)控孩子過(guò)度上網(wǎng)和玩手機(jī)，建議在家長(zhǎng)指導(dǎo)下文明、有節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)工具。

5、合理安排作息時(shí)間：早上7:30起床，晚上10:30前睡覺(jué)，中午保持午休習(xí)慣。

6、開(kāi)學(xué)前一周，讓孩子收心歸位，提前進(jìn)入在校狀態(tài)。

各位家長(zhǎng)，成績(jī)來(lái)之不易、應(yīng)倍加珍惜；成績(jī)也已屬于過(guò)去，更應(yīng)繼續(xù)努力。請(qǐng)您切實(shí)安排好孩子的假期生活，休息、學(xué)習(xí)并舉，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，避免養(yǎng)成壞習(xí)慣，努力培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，為年后的學(xué)習(xí)積聚力量。希望在年后最后的三個(gè)月的時(shí)間里，我們齊心協(xié)力，圓滿(mǎn)完成初中學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子順利升入高一級(jí)學(xué)校！最后值此新年到來(lái)之際，祝各位家庭幸福、萬(wàn)事和順，孩子學(xué)業(yè)有成??！

致家長(zhǎng)的一封信作文13

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：

時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)日日夜夜悄然而過(guò)，不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末。

傳統(tǒng)的期末，孩子們總是通過(guò)完成大量的復(fù)習(xí)題來(lái)提高期末考試的成績(jī)。這段時(shí)間里，他們往往會(huì)比以前起得更早，睡得更晚，玩得更少。家長(zhǎng)也難免感受到壓力，對(duì)孩子的飲食照顧更加細(xì)心，對(duì)孩子的情緒照顧更加細(xì)微。然后，大家便期待著一張?jiān)嚲斫o孩子一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

然而，一張?jiān)嚲砟苷嬲u(píng)價(jià)一個(gè)孩子的綜合素養(yǎng)嗎？一張?jiān)嚲砟苷嬲u(píng)判一個(gè)孩子的成功與否嗎？答案自然是否定的。

為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部和重慶市教委關(guān)于“減負(fù)”的相關(guān)精神，轉(zhuǎn)化實(shí)施我校律動(dòng)教育辦學(xué)思想，達(dá)成“頭腦科學(xué)，身手勞工，自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的合格公民”的育人目標(biāo)，同時(shí)也為了科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)孩子，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，學(xué)校啟動(dòng)了一年級(jí)期末評(píng)價(jià)改革。

本次評(píng)價(jià)改革將徹底改變以往一張?jiān)嚲矶ǔ蓴〉木置妗W(xué)校將從“優(yōu)雅書(shū)寫(xiě)”“自信表達(dá)”“實(shí)踐創(chuàng)新”三個(gè)方面重點(diǎn)評(píng)價(jià)孩子的綜合素養(yǎng)。

“優(yōu)雅書(shū)寫(xiě)”——寫(xiě)字就是做人，字品就是人品。每個(gè)學(xué)科既要關(guān)注書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真、正確、整潔，又要關(guān)注握筆、坐姿等書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

“自信表達(dá)”——口語(yǔ)表達(dá)是生活中最基本，也是最重要的溝通和交流的方式，各學(xué)科都將著力培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，要讓學(xué)生樂(lè)說(shuō)，敢說(shuō)，會(huì)說(shuō)，讓每一個(gè)學(xué)生不僅能自信地表達(dá)，還要能準(zhǔn)確地表達(dá)、清楚地表達(dá)。

“實(shí)踐創(chuàng)新”——實(shí)踐出真知，創(chuàng)新促發(fā)展。知識(shí)的積累，能力的提升，情感的熏陶都需要在各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中去實(shí)踐，也只有在不斷的實(shí)踐中才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

評(píng)價(jià)結(jié)束后，孩子將拿到一份由主考老師填寫(xiě)的素養(yǎng)報(bào)告單。該素養(yǎng)報(bào)告單上將會(huì)詳細(xì)記載孩子每個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)與不足，這將為孩子今后的發(fā)展提供科學(xué)的參考。

本次期末，我們希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谂惆楹⒆訉W(xué)習(xí)的過(guò)程中，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與能力等綜合素養(yǎng) 。希望您能與老師密切協(xié)作，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。

新的一年即將到來(lái)，在此，我們衷心祝愿您和小朋友新春快樂(lè)，幸福安康！

致家長(zhǎng)的一封信作文14

新的一年即將來(lái)臨，潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂(lè)！

在20xx年里，濤濤由小一班升入了中一班，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我們都高興地看到，濤濤來(lái)幼兒園的天數(shù)明顯比在小一班時(shí)增加了。在幼兒園里，濤濤不但能夠很好地完成各項(xiàng)自理活動(dòng)，比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等，還能夠按時(shí)承擔(dān)值日生的基本工作，比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書(shū)，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，總有自己的新奇想法。我們老師和同學(xué)們都很喜歡濤濤。

在元旦假期和即將到來(lái)的寒假期間，請(qǐng)您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時(shí)一致，保持住已經(jīng)取得的進(jìn)步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展，也要求我們老師和孩子家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，以科學(xué)的方法來(lái)教育孩子。在這方面，作為幼兒教師，我們有責(zé)任向您傳達(dá)一些信息，讓家長(zhǎng)與老師一起為孩子營(yíng)造一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境?，F(xiàn)在，基本上每個(gè)孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1個(gè)孩子，每個(gè)孩子都是寶貝兒。在孩子進(jìn)入5歲之后，身體和心智都有了飛躍，請(qǐng)不要再像對(duì)待嬰兒一樣對(duì)待他。很多事情他都可以自己完成，要給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。過(guò)度的疼愛(ài)就是嬌慣，過(guò)度的嬌慣就是傷害。因?yàn)楹⒆涌赡芫驮跍嘏膽驯Ш褪率录议L(zhǎng)代勞中，被剝奪了培養(yǎng)獨(dú)立能力和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。在生活的一點(diǎn)一滴中，我們需要時(shí)時(shí)提醒自己，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，是家庭中的一位成員，而不應(yīng)是家庭的中心。以下幾點(diǎn)請(qǐng)幫助孩子在假期中做到：

1.自己的事情自己做，家長(zhǎng)不要事事代勞；

2.關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)不要有求必應(yīng)；

3.每天做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)要提供機(jī)會(huì)；

4.保持良好生活習(xí)慣，按時(shí)作息，家長(zhǎng)要堅(jiān)持原則；

5.堅(jiān)持每日鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)韌與毅力。

最后，祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福！

致家長(zhǎng)的一封信作文15

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好！首先感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)注和支持。

學(xué)生安全重于泰山，安全是學(xué)生發(fā)展的重要保證，安全教育工作是我校常抓不懈的重要工作之一。為了給學(xué)生一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，我們對(duì)警務(wù)室管理工作做了更加細(xì)致的規(guī)范，希望廣大家長(zhǎng)理解并給予大力支持。

根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和《某某縣第一中學(xué)走讀生管理協(xié)議書(shū)》等，我們特提出以下要求：

1、在學(xué)生午休、集中下課和集體離校期間，嚴(yán)禁“一切車(chē)輛”出入校門(mén)或者在校門(mén)口鳴喇叭。

2、為保障學(xué)生出入安全方便和校門(mén)口通暢，車(chē)輛要按規(guī)定停放在相應(yīng)區(qū)域，嚴(yán)禁“一切車(chē)輛”早、晚進(jìn)入并停放在校門(mén)口V型區(qū)域內(nèi)。

3、通校生只允許騎自行車(chē)、持本人通校證出入校門(mén)，稍遠(yuǎn)的通校生要根據(jù)《某某縣第一中學(xué)走讀生管理協(xié)議書(shū)》之規(guī)定由家長(zhǎng)接送。

4、在學(xué)生放假集中離校時(shí)到校接孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)您提前和孩子約好見(jiàn)面地點(diǎn)，請(qǐng)不要都聚集在學(xué)校門(mén)口影響學(xué)生們的離校。

5、為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)，更為了您孩子的自強(qiáng)自立，請(qǐng)不要在規(guī)定的時(shí)間之外到?？赐ㄋ鸵?、送物、送飯等）

6、遇到特殊情況，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我校警務(wù)室同志的具體要求。

7、如有違反以上幾條且不服從學(xué)校管理者，學(xué)校將根據(jù)情節(jié)對(duì)相應(yīng)的學(xué)生做出一定處分。

各位家長(zhǎng)，為了學(xué)生更好地發(fā)展，在校我們做好學(xué)生的學(xué)校安全教育，回家請(qǐng)您做好孩子的家庭安全教育，我們團(tuán)結(jié)一致共同努力做好孩子的社會(huì)安全教育，以實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的家庭夢(mèng)，孩子的未來(lái)夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)。因此讓我們家校攜手，群策群力，為每個(gè)孩子鑄造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾，為每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的空間，為每個(gè)孩子打造一片蔚藍(lán)的天空。

祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，闔家幸福！

祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)