給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文精選15篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，歡迎閱讀與收藏。

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文1

給遠(yuǎn)方朋友的一封信

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

我是寧夏銀川石油城長慶小學(xué)五年級八班的學(xué)生，我叫馬玉荷，今年 十一歲，是個內(nèi)向、可愛的女生。我最喜歡英語、下棋、看書、折紙。我有個很大的困惑，是我有些粗心，經(jīng)過一些鍛煉，粗心這個缺點雖然已經(jīng)有所改觀，但是他 沒有徹底消失，而是在我考試時跑出來作祟，害得我丟了很多分。你有沒有這種經(jīng)歷呢？你有沒有好的辦法能讓我細(xì)心嗎？如果有一定要告訴我。

接下來我給你介紹一下我的故鄉(xiāng)銀川。

銀川是個十分美麗的地方，這兒現(xiàn)存有中國規(guī)模最大、地面遺址最完整的西夏王陵，山體巍峨的國家森林公園，被譽為“東方好萊塢”的影視城，奇特的沙湖，古老的黃沙古渡--------，寧夏的特產(chǎn)也很多，比如說枸杞、賀蘭石、發(fā)菜、灘羊皮、甘草-------。

我居住的石油城景色也很美。春天氣候溫和，草坪恢復(fù)了生機；夏天驕陽似火，處處充滿的花香；秋天，路上飄下一片片樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞；冬天，藍(lán)天下石油城銀裝素裹。不論春夏秋冬，在燕鴿湖旁學(xué)校里總會傳出歡聲笑語，上課時，朗朗的讀書聲充滿校園。

你的家鄉(xiāng)也不一定很美麗吧！寫信告訴我吧！

祝：

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：馬xx

　　20xx 年3月3日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文2

親愛的朋友：

你好！

也許你會很驚訝！不會認(rèn)識我！這一次你我要開展一個“手拉手”的活動，所以我才給你寫這封信。

首先我先來介紹一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個方長的眼鏡，顯得很文靜。其實并非你所想，我其實是一個很大大咧咧、活潑開朗的人。我的脾氣還不錯！愛好嘛······當(dāng)然是畫畫和唱歌了！

雖然你我沒有見過面，但是你我一樣可以成為朋友啊！你我可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識。你我本來就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧？別急，聽我慢慢道來。我在育英實驗小學(xué)就讀，那里是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、乒乓球臺、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有。你我班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

要是你我能成為朋友該多好??！雖然你我被萬水千山所阻隔，可兩個遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

今天，我很高興能與你寫信。你我都是同齡人，都是祖國未來的花朵，讓你我一起手拉手，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

祝你：

學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　遠(yuǎn)方的朋友：古嘉玲

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文3

遠(yuǎn)方的小朋友：

你好！

我是一個生活在杭州的女孩，我有一個簡單快樂的家庭，爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運動。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時微風(fēng)從耳邊吹過，那樣的快樂很簡單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子才好玩，一上一下，漸漸的，就已經(jīng)踢了20多個了，你會踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰會贏。我希望能和你成為無話不談的好朋友，我喜歡交朋友，因為可以“有福同享，有難同當(dāng)”。我會把我的快樂分享給你，希望你能一樣快樂；我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難，可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠(yuǎn)，又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，互幫學(xué)習(xí)，互相幫助。

我想和你交個朋友，因為我想和你開展“手拉手”活動，讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來看一看，玩一玩，相信你一定會發(fā)現(xiàn)更多的知識，有機會，我也有可能會來到你的家鄉(xiāng)呢！我相信，這個“手拉手”活動一定會增進(jìn)我們的友誼！

最后， 你一定要記得回信哦！

祝你：

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文4

你好！

在上個星期，當(dāng)曹老師告訴我們，我們又多了很多朋友時，全班人都非常高興，恨不得立刻就能見到朋友，老師又告訴我們，我們是以寫信的形式交朋友時，我們都迫不及待地等著你們的來信。今天，我終于等到了這一天，我可苦苦等了一個星期??！現(xiàn)在你就看看我的家鄉(xiāng)吧！

我的家鄉(xiāng)坐落在太湖之濱——雪堰，我們這里盛產(chǎn)水蜜桃。春天，桃樹上掛滿了一朵朵粉紅色的桃花，不時散發(fā)出一陣陣的花香，桃花長得美極了，有五六個小花瓣，中間長著幾根黃色的花芯，花瓣就像是在守護(hù)花芯。夏天，綠油油的桃樹上掛滿了一只只飽滿而紅潤的桃子，咬上一口，那如同蜜一樣的汁水便把甜甜的味道傳送到你的身體中，讓你吃了還想吃。正因為我們這里盛產(chǎn)水蜜桃，所以我們的家鄉(xiāng)也叫“水蜜桃之鄉(xiāng)”。

我們這里的集市三月三也是大有名氣。每當(dāng)?shù)搅巳氯?，街上便熱鬧非凡，許許多多的人來到這里，想過一個開開心心的日子。在三月三，幾乎沒有買不到的商品，整個大街上到處是人，簡直是人山人海。套泥人是三月三最常見的游戲之一，玩的人必須站在線外，拿著圈去套自己想要的物品。套中了欣喜萬分，套不中也是樂趣無窮。三月三除了套泥人之外，還有更好玩的游戲，我就不一一講了，希望到那一天你來我家鄉(xiāng)做客，我一定帶你好好開心一天！

聽了我的介紹，你一定會心動的，那就趕快行動吧，請你到我的家鄉(xiāng)來玩！

祝你學(xué)習(xí)天天向上！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文5

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

我是個生活在浙江杭州的小女孩，希望能夠認(rèn)識你，和你交朋友。

我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我雖然不擅長體育，但在學(xué)習(xí)方面就大不相同了。我的興趣愛好非常廣泛，特別是看書，如果沒有書，我就感覺生活失去了色彩。我在別人面前顯得稍有羞澀，私底下我卻非?；顫姟Ｎ业募亦l(xiāng)在杭州，這里特別美西湖就占了其中的一大部分。如果有機會，希望你能到我家做客，欣賞杭州的美景，品味杭州的美食……

我現(xiàn)在在杭師附小讀五年級，我們學(xué)校開展了各種各樣形形色色的活動。其中，我最喜歡的就是學(xué)校每年都開展的童話節(jié)活動了。紅螞蟻超市無疑就是我最期待的了。這是一個愛心義賣活動，可以把賣出去的錢一部分作為捐款資助給那些貧困兒童。我也可 ……此處隱藏1259個字……

最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，身體健康，家庭美滿。愿你成為夜空中最亮的星。

此致

敬禮！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文11

親愛的羅芳同學(xué)：

你好！很冒昧的給你寫這么一封信。雖然是第一次認(rèn)識你，但是能認(rèn)識你是我的榮幸。首先我先介紹一下我自己。我叫龔雨欣。我是一個女孩，我的性格很活潑。我發(fā)起脾氣來就像一個大男生。你的性格又是怎樣的呢？

我們的校園非常美麗，曾多次舉辦過各種各樣的活動。例如：向希望小學(xué)捐款。手拉手活動。讀書活動。運動會等等我們學(xué)校的學(xué)生很樂于助人，就像一個溫馨的大家庭。更不用說我們班了我們班還創(chuàng)造了班歌，名字叫小蜜蜂。里面的主要內(nèi)容是講我們要像小蜜蜂一樣勤勞你們的學(xué)校曾經(jīng)舉辦過什么活動呢？你們學(xué)校的同學(xué)也是不是跟我們學(xué)校的同學(xué)一樣，也很樂于助人呢？

只要一到考試，我的父母親就特別關(guān)心我的成績，生怕我沒有考好。我在我們班的成績不算是特別好的。你在你們是不是成績很好的呢？我分析了一下我成績不好，應(yīng)該是因為沒掌握好學(xué)習(xí)的方法。你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？可以跟我一起分享嗎？

我能認(rèn)識你這么好的朋友，我很高興。我很期待你的回信！

祝你們?nèi)遥?/p>

幸福安康，和和滿滿！

　　你的朋友：xxx

　　2xxx年8月7日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文12

遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

“手拉手”這個課題把相隔幾十萬里的我們聯(lián)系在了一起。你們學(xué)校最近開展了哪些活動？想來你可能也是收獲頗豐吧？我自從被選入班級中隊委，就和學(xué)習(xí)、電腦結(jié)下了不解之緣。通過學(xué)習(xí)，明白了各學(xué)科遼闊的知識；通過電腦，學(xué)會了上網(wǎng)查資料和解答難題；還能滾瓜爛熟的運用電腦中較難程序，你一定也有較大的收獲吧！而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情。

親愛的朋友，假如你有什么不開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說我開心的事情吧！記得去年寒假，我的老家望江村終于下了一天的雪，所以我和弟弟在雪中打雪仗。在草地上潛伏的弟弟終于被我發(fā)現(xiàn)了，他迅速把雪球向我扔來，我也快速躲起來，但我還是被扔中了，衣服上白色一片，瞬間衣服全了。我的小宇宙爆發(fā)了，到處尋找弟弟的身影。他居然在大樹背后偷偷大笑，我忍無可忍，把手中所有雪球全部扔出，他繞到背后，也把雪球扔到我的身上。最后還是他取得了“冠軍”，你有什么有趣的事情嗎？朋友，我們雖然只見過一面，但我們可以通過網(wǎng)上交流，相互了解自己和對方家鄉(xiāng)的情況，學(xué)習(xí)對方的長處，補上自己的短處。親愛的朋友，因為我們是同齡人，大家的.感受一定差不多。所以我提議：相互了解家人、老師、對方的朋友。我的提議好嗎？如果好，請在信中寫出你的建議。希望早日收到你的回信！

祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長遠(yuǎn)方的朋友：

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文13

親愛的XXX同學(xué)：

你好！

我是來自深圳市寶安區(qū)沙井蠔業(yè)小學(xué)四{3}班的XXX，你與我素不相識，你知道我為什么寫信給你嗎？我是從電視里了解你的消息，所以也加深了我對你的關(guān)注。

當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)你們那短得幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時，我的心被震住了，當(dāng)我看到那一雙雙渴望知識的眼神時，把我內(nèi)心深深的感動了。我第一次發(fā)現(xiàn)，同在一片藍(lán)天下，并不是所有的孩子都和我一樣，住在高樓大廈，喝著可樂，還能看電視、玩電腦。

我有一個夢想，我可以把我喜歡看的書收集起來，捐獻(xiàn)給你，如《美人魚》《白雪公主》我還希望把我的零花錢捐給你，讓你買新書包、新課本。

我期待著你的回信，希望這封信成為我們友誼的起點，也希望我們能借助書信，搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進(jìn)步！希望你有時間就來深圳玩，我會帶你參觀深圳的名勝古跡，細(xì)細(xì)欣賞各種美景。

祝你：

你體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的遠(yuǎn)方朋友：XXX

　　20xx年XX月XX日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文14

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

你好！

收到我的來信，你很驚訝吧！我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意？

說到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)?！推芥?zhèn)石橋中心小學(xué)。因為我的學(xué)?？諝馇逍?，環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學(xué)生。因為我們這里是農(nóng)村，所以只有一個班。我們的班級是一個團(tuán)結(jié)的大集體。

我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。

差點忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，活動場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個小花園，種種花草樹木。

好了，就說到這里吧！現(xiàn)在是新世紀(jì)了，對吧！信息很發(fā)達(dá)，我們不僅能寫信訴說，還可以手機聊天、發(fā)電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動，我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助，更上一層樓。

祝：

身體健康！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文15

親愛的朋友們：

你們近來可好？希望你們快樂無優(yōu)！

我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫xxx，今年12歲，是個在?；顫娫诩壹拍男」媚?。我在班上是班長，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋里有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米，風(fēng)景也美不勝收，有充滿神秘色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關(guān)大河。怎么樣？我沒吹牛吧！希望你們來這兒做客，領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的湖光山色。

我每當(dāng)看見電視上山區(qū)孩子的窮苦，就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約。一個練習(xí)本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了，可你們還堅持用。想想我自己真羞愧??！我還聽說山區(qū)的孩子們上學(xué)得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下面則是滔滔江水。面對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學(xué)是萬幸了。

我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯(lián)系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書，和我一起學(xué)習(xí)更多的知識。

我想和你們成為好朋友，愿我們的友誼天長地久！

此致！