讀《女生日記》有感13篇

時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？因此我們要寫好日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？下面是小編整理的讀《女生日記》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《女生日記》有感1

在星期天，作業(yè)做完后看書是最能放松心情、陶冶情操的事。上次在圖書館借的書《女生日記》還在床頭柜上，于是，我拿起書品味了起來(lái)。

《女生日記》是一本以日記為主的校園生活記錄，才讀了幾行，我就深深陶醉在其中。

這本校園小說(shuō)與我們實(shí)際生活緊密相聯(lián)，讀來(lái)令人感覺(jué)十分真實(shí)，讓讀者仿佛在看電影一樣，一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。我沒(méi)有讀幾行就愛(ài)不釋手了。小說(shuō)的主人公冉東陽(yáng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的女孩。她雖然是一名畢業(yè)班的學(xué)生，但還是十分樂(lè)于助人，無(wú)論是誰(shuí)提出的要求，或誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)熱情地伸出援助之手。她幫助過(guò)親人，同學(xué)，朋友等許多人。甚至為了幫助同學(xué)放棄自己的休息時(shí)間。有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)馬加照顧只有兩歲的弟弟而放棄了去海南度假的好機(jī)會(huì)，還發(fā)動(dòng)同學(xué)一起幫助馬加照顧小弟弟。這篇小說(shuō)揭示了少年兒童成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱，寫出了兒童內(nèi)心的單純想法，引人入勝。

我非常喜歡《女生日記》的主人公冉東陽(yáng)。我喜歡她樂(lè)于助人，活潑向上的人性美。

六年級(jí)，是學(xué)習(xí)最緊張之時(shí)。對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有時(shí)常會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而冉東陽(yáng)不僅積極向上地學(xué)習(xí)，而且還抽出一些課余時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的情緒，安慰緊張的同學(xué)。她還一貫的樂(lè)于助人。這正是我們要向她學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。樂(lè)于助人是人人都應(yīng)該具備的美德，而這美德卻在我們緊張復(fù)習(xí)時(shí)所遺忘。我們要學(xué)習(xí)冉東陽(yáng)又認(rèn)真學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人的正確生活方式與態(tài)度，成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生。

聽(tīng)了我的介紹，你如果感興趣的話，就和我一起來(lái)閱讀吧！

讀《女生日記》有感2

暑假里，我閱讀了《女生日記》這本校園小說(shuō)。自從讀了這本書后，我覺(jué)得成長(zhǎng)其實(shí)是人生中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷到的，不論你遇到什么，都是非常有意義的。

這本書主要寫了一個(gè)善解人意的六年級(jí)女孩冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們?cè)诹昙?jí)里所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們之間發(fā)生的幽默感人的情感故事。后來(lái)，冬陽(yáng)的六年級(jí)生活在我們這些讀者的眼簾里畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這又一本發(fā)人深思的書，全書顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的生活。和其他書不一樣的是，書中的故事都是由日記方式所敘述的。雖然有些故事是在我們的意料之外，可是我覺(jué)得這本書深深的吸引了我。真的，這本書讓我幻想起了我的六年級(jí)生活。從梅小雅的不幸生活到古龍飛和精豆豆的搞笑場(chǎng)面；從莫欣兒憂郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語(yǔ)，狂熱的追星精神······都是我們注意的焦點(diǎn)。

其中冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué)，兩個(gè)成績(jī)都挺優(yōu)秀的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭，她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級(jí)時(shí)她不僅要認(rèn)真讀書還要幫身體虛弱的媽媽打點(diǎn)小店，沒(méi)想到的是她還要到一個(gè)人口復(fù)雜的小食品批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨，她從不接受別人的憐憫，她自己一直承擔(dān)著許多事情，是許多同齡人做不到的。而莫欣兒出生在一個(gè)“幸?！钡募彝?，她的爸爸媽媽在別人面前裝的挺和睦的，其實(shí)他們一直想離婚，但他們舍不得女兒，為了女兒只好一直生活在一起。

讀了這本書，我覺(jué)得現(xiàn)在的六年級(jí)生活十分的有趣，但更多的卻是競(jìng)爭(zhēng)、考試、重點(diǎn)中學(xué)······對(duì)于這些我們應(yīng)該怎么辦呢？去怎樣對(duì)待她們呢？我覺(jué)得只有憑一顆平常的心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有上課認(rèn)真聽(tīng)講的勁頭，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。

讀《女生日記》有感3

早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《女生日記》，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我看到了《女生日記》，并懷著強(qiáng)烈的好奇心看完了它。

讀了這本書后，我感慨萬(wàn)分。這本書不僅讓我感受到了六年級(jí)生活的快樂(lè)與艱辛，而且還真切地體會(huì)到了爸爸媽媽的不易以及他們對(duì)子女的愛(ài)。

在這本書中，我知道了原來(lái)我的生日就是母親的受難日。《女生日記》，讓我明白，是媽媽承受了巨大的痛苦，我才能平安地降生在這個(gè)世界上；是媽媽付出了那么多的愛(ài)，才上我生活得那么幸福；是媽媽每日每夜的精心照料，才能讓我的生活無(wú)憂無(wú)慮，多姿多彩；是媽媽，當(dāng)然還有爸爸，每時(shí)每刻的牽掛，才使得我能處處感受到親情的溫曖與力量。它讓我明白了爸爸對(duì)子女那濃厚、沉重的愛(ài)，媽媽對(duì)子女那細(xì)致、溫暖的愛(ài)，還有關(guān)懷。

這里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的故事，講述著女生冉東陽(yáng)精彩紛呈的六年級(jí)故事。里面有真摯的友情，溫暖的親情，更有感人的師生情。所有的這些，都讓我感受到了生活中無(wú)處不在的溫暖情誼。

《女生日記》里幽默、搞笑的語(yǔ)言和情節(jié)，實(shí)在令人捧腹，有一次我都差點(diǎn)笑翻啦！但也有感動(dòng)的地方，那是一個(gè)小故事，男生馬加的小表弟需要人照顧，而他的爸爸、后媽因一次車禍而躺在床上。馬加就只好當(dāng)起了小表弟的保姆。不過(guò)，他的同學(xué)知道這事后，就積極地幫他忙。其間，有個(gè)同學(xué)還差點(diǎn)幫了倒忙！但是，他們還是堅(jiān)持到爸爸、后媽出院。這里面的故事啊，不僅鮮活，而且里面更多的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些，使人看了還想看。

在看《女生日記》的時(shí)候，我剛看完開(kāi)頭，便迫不及待地想知道書的全內(nèi)容，真想一口氣看完！只可惜，我還有很多事要做，不能一整天看書。而且媽媽叫我多注意休息，不能總是盯著看。不過(guò)，我還是以最快的速度把它看完了！嘻嘻！

最后，我想說(shuō)，這本書真的很好看，我建議你也去看看哦！

讀《女生日記》有感4

這幾天，我閱讀了一本書，這是一部以校園和家庭為題材的書。是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部?jī)和逃龝? 女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑，明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。

冉冬陽(yáng)還有非常好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批'A，B，C，D'音樂(lè)米老師，利用一個(gè)小計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣愔蝎@得第一名。

《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。

看了 ……此處隱藏3146個(gè)字……每個(gè)人都要像馬加學(xué)習(xí)！做最棒的自己！

讀《女生日記》有感10

今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女的過(guò)程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫細(xì)致。

《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的“?！?，這本書是以日記的形式來(lái)寫的，日記中的冉冬陽(yáng)是一個(gè)多愁善感的女孩，雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的，可是日記中的她，內(nèi)心也有細(xì)膩的處所。比如：

雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我?？珊腿蕉?yáng)比擬，我感覺(jué)我們之間實(shí)在是差得太多了!我很愛(ài)慕她，她的品格好像她的名字一樣，處處向別人播撒愛(ài)的陽(yáng)光。相反，我常常接受別人的陽(yáng)光。學(xué)校里，老師把我當(dāng)成“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，廢寢忘食地教導(dǎo)我;在家里，父母把我視為“掌上明珠”，無(wú)微不至地照應(yīng)著我。不斷以來(lái)，我都認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，由于我總覺(jué)得，我還沒(méi)大長(zhǎng)，沒(méi)有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。

雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì)用進(jìn)修緊張來(lái)推脫。我從來(lái)沒(méi)有想到在父母過(guò)華誕的時(shí)候送上最溫暖的祝愿，可每次我過(guò)華誕時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無(wú)所事事。雖然那時(shí)我很開(kāi)心，但是我此刻覺(jué)得，得到他人的關(guān)愛(ài)雖然幸福，可關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)寬大，學(xué)會(huì)贊譽(yù)，學(xué)會(huì)感恩。雖然此刻我不克不及為別人做什么大事，但我能夠做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽華誕那天，本人動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝愿。在公交車上，能夠給白叟自動(dòng)讓座;在學(xué)校里，能夠協(xié)助那些需要協(xié)助的同學(xué)，認(rèn)真解答他們的每一個(gè)疑問(wèn)，共同提高進(jìn)修成就。通過(guò)本人的勤奮去協(xié)助別人，同時(shí)本人也會(huì)感遭到快樂(lè)和幸福。

讀《女生日記》有感11

在這個(gè)暑假里，我反復(fù)讀了《女性日記》這本書。它的作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書是以日記體形式寫的，每一次的閱讀都會(huì)有不同的感受。使我愛(ài)不釋手，百看不厭。

這本書的主人公叫冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)畢業(yè)班女孩。她不是最漂亮的，也不是最聰明的，但是她一直是男孩、女孩和老師們眼中天使般的魅力女孩。冉冬陽(yáng)有愛(ài)她的父母，非常幸福!她的媽媽是做“愛(ài)心熱線”的主持人，她的爸爸是一名建筑師，他們都是通情達(dá)理的人。

冉冬陽(yáng)讀完五年級(jí)，剛要上六年級(jí)，再過(guò)一年就要參加小學(xué)的畢業(yè)考試了。這本書就是講述這一年里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，故事主要講了：在開(kāi)學(xué)的第一天，冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)她的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)上學(xué)，冉冬陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，冬陽(yáng)就到小雅家去找她，才知道小雅她要轉(zhuǎn)學(xué)了……小雅家里生活非常困難，父母離異，她與媽媽相依為命。媽媽又下崗了。冬陽(yáng)為了幫助小雅度過(guò)難關(guān)，把所有的壓歲錢都拿出來(lái)幫小雅媽媽開(kāi)店，還找了智多星吳緬幫忙。吳緬也把所有的壓歲錢拿出來(lái)幫小雅媽媽開(kāi)店。冬陽(yáng)樓下有商店，但是她寧愿舍近求遠(yuǎn)都要到小雅的店里買東西。

快過(guò)年了，爸爸媽媽要帶冬陽(yáng)要去海南島旅游，突然，馬加打來(lái)電話說(shuō)他的爸爸和繼母出車禍了，小弟弟馬達(dá)沒(méi)人照顧，要請(qǐng)冬陽(yáng)來(lái)幫忙，冬陽(yáng)不假思索就答應(yīng)了，吳緬、莫欣兒、沙麗都去幫助馬加照顧小弟弟。他們多么有愛(ài)心啊!

這一個(gè)個(gè)的小故事，多么令人感動(dòng)啊!它展示了我們現(xiàn)代小學(xué)生豐富多彩的校園生活和家庭生活，形象地刻畫出一群善良、熱心，充滿活力的現(xiàn)代小學(xué)生形象。讓我們讀起來(lái)回味無(wú)窮，百看不厭!

讀了這本本，使我懂得友誼就像一縷春風(fēng)令人帶到溫暖;父母的愛(ài)就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨，老師的愛(ài)就偈陽(yáng)光和雨露，照耀我們，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)!

讀《女生日記》有感12

《女生日記》是我在新華書店買的，在進(jìn)新華書店的我第一眼就看中了這本書。

《女生日記》講了跟我同齡的女生冉冬陽(yáng)在生活中發(fā)生的故事，有歡樂(lè)、也有悲傷?？赐辍杜沼洝?，我很慶幸當(dāng)時(shí)選中了它，因?yàn)樗屛矣性S多感想，幫助我解決了在成長(zhǎng)中遇到了生活難題。要樂(lè)于助人、要勇敢頑強(qiáng)、要尊重他人、要有責(zé)任心……要感恩父母是我最深的感受。

現(xiàn)在的我們都是一些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的小公主、小王子，什么事都依賴父母，都求助父母，卻認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的，不知道感恩。有一次深夜，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽十分著急，連夜把我送進(jìn)醫(yī)院。在掛水的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而爸爸媽媽卻一刻也不敢瞇眼，一會(huì)幫我量體溫、一會(huì)幫我蓋好被子，還不時(shí)看看鹽水有沒(méi)有掛完。第二天早上，便都有了黑眼圈。當(dāng)時(shí)我不懂事，看到了他們的黑眼睛，竟還笑嘻嘻地說(shuō)：“哈，你們的樣子真好玩?！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，真是慚愧。故事中的冉冬陽(yáng)是多么的懂事，在自己的生日上竟給媽媽買了十二朵粉紅的康乃馨，而我呢，從來(lái)不曾想過(guò)。讀完了《女生日記》這本書，我變了，變成了一個(gè)懂事的小女孩：爸爸媽媽下班比較晚，我會(huì)先做好飯，再做作業(yè)，晚上幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

我還要做一個(gè)像冉冬陽(yáng)一樣樂(lè)于助人的女生。在故事中，冉冬陽(yáng)資助她的好朋友梅小雅開(kāi)了一家百貨商店、在玩具拍賣會(huì)上捐出了自己心愛(ài)的布娃娃南茜妹妹。讀了這本書，我也成了一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。一次，我和嬸娘和堂弟一起乘公交車的時(shí)候，當(dāng)時(shí)公交車上人很多，僅剩3個(gè)座位，我們趕緊坐了上去。這時(shí)，一個(gè)阿姨抱著一個(gè)大約三四歲的女孩走了上來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有座位，便站立在我身旁，一只手扶著扶手，一只手抱著小孩，我看了，趕緊站起來(lái)，招呼阿姨坐下。阿姨的感謝聲讓我的心情好了一整天。在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，世界才會(huì)溫暖。

《女生日記》中的冉冬陽(yáng)是我的榜樣，她使我變了很多。

讀《女生日記》有感13

今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女的過(guò)程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫細(xì)致。

翻開(kāi)這本書的第一頁(yè)，我便被這本書所深深吸引住了，字里行間仿佛有股魔力使我想一口氣讀完。這本書的主人公冉科陽(yáng)十分富有愛(ài)心，當(dāng)她得知好朋友梅小雅第一天沒(méi)來(lái)學(xué)校上課，放學(xué)后，冉科陽(yáng)便三番五次地來(lái)到梅小雅家，說(shuō)明來(lái)意，并查詢?cè)?。她持之以恒的精神令我感?dòng)。更難能可貴的是，知道小雅家境困難，開(kāi)百貨商店卻需要好多資金時(shí)，冉科陽(yáng)毫不猶豫地伸出了援助之手，在假期間特意為爸媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，還把家中打掃得一塵不染，終于，功夫不負(fù)有心人，她的行動(dòng)得到了父母的認(rèn)可，爸爸媽媽終于同意幫助梅小雅，共渡難關(guān)。

這本書中值得我學(xué)習(xí)的人物不只是冉冬陽(yáng)，還有教學(xué)生數(shù)學(xué)的舒昂老師，舒老師不同凡響，開(kāi)學(xué)初采取了調(diào)座位自由搭配的措施，充分尊重同學(xué)們的意見(jiàn)。是??！尊重別人是中華傳統(tǒng)的美德?。≡谏戏?jǐn)?shù)這個(gè)單元時(shí)，舒老師特意喊了說(shuō)話結(jié)巴的馬加回答問(wèn)題，盡管同學(xué)們都十分不滿，盡管上課時(shí)間是那樣的短暫，況且那時(shí)已臨近下課了，可舒老師毫不理會(huì)，仍然微笑著面對(duì)馬加并鼓勵(lì)他繼續(xù)說(shuō)下去，在那一刻，舒昂老師美好的品格得到了充分的體現(xiàn)。

這本書以詼諧的筆調(diào)揭示了六年級(jí)女生羽化成蝶時(shí)的歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。它是一本不可多得的佳作，以后我有時(shí)間一定要反復(fù)讀《女生日記》這本書，真正對(duì)這本書做到理解透徹。