二年級作文匯總六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

我叫毛俊欽，今年8歲了，我在砂子塘天華小學二年級四班讀書。我是一個文質彬彬的小男生，有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，它總閃著求知的光芒，希望能得到更多的知識，我的皮膚白白的，見過我的大人都說我是個小書生。

說起來還真不好意思，我在一年級的時候，我曾經(jīng)當過幾天班長，可是因為我太貪玩，下課了只顧著自己玩，忘記了關心班級和同學們，很快，我的班長職務被解除了。我很后悔……

記得有一次我在操場上玩，忽然有一個人從我的背后猛地撲了過來，我被重重地撲到在地，膝蓋被擦破了皮，我又傷心又委屈地在老師和同學面前哭個不停，后來老師帶著我去醫(yī)務室擦了藥，又批評了那個冒失的同學。可是自從這件事之后，我卻得到了一個不好的綽號“愛哭鬼”，我很難過……

平時的我很愛看書，一下課，我就鉆到圖書角盡情地閱讀我喜歡的課外書，因為書是我最要好的朋友。不過，我也很喜歡交朋友，我覺得友誼是一種財富，所以不管是學習好的還是學習差的，我都很樂意跟他們交朋友。

在這里我只寫出了從前的我，你們想知道現(xiàn)在和以后的我是什么樣的嗎？請讓我用生活的五彩之筆把我現(xiàn)在和未來的形象清晰地描述給你們聽吧！

二年級作文 篇2

常言道“豬來窮，狗來?！薄Ｎ业睦霞矣幸恢焕枪?，大家叫它“來?！?。提起狼狗，就很害怕。俗話說——“秋毫無犯”只要你不觸怒它，它是不會咬你的。

“來?！遍L著一身黃黑色的卷毛，十分可愛。它長著一雙炯炯有神的眼睛，到了深夜，它那雙如燈的眼睛會發(fā)出一道道幽綠的光。每當有陌生人來時，就會發(fā)出“汪汪”狂叫，并用那雙明亮的眼睛緊盯著陌生人，擺出架勢，時刻準備“戰(zhàn)斗”。它還長著一張血盆大口，吃飯時總是低著頭，一身不吭津津有味地吃著?！皝砀！庇幸粋€靈敏的鼻子，可以聞到幾里之外的各種氣味。它還有一雙三角形的`耳朵，可以聽到四面八方的動靜。無論是繡花針掉落的聲音，還是老鼠吱吱叫的聲音，都逃不出它的耳朵。

有一次我回老家，“來?！币姷轿揖拖褚恢浑x弦的箭一樣向我撲來。我迅速地問爸爸：“它為什么會這樣？”話音剛落，我就被它撞倒在地。當時我是又氣又喜。氣的是“來?！卑盐易驳沽?，喜的是“來?！北焕蠣敔旔B(yǎng)得如此強壯，竟然可以把我撞倒。這件事令我十分佩服老爺爺。另一次是老爺爺不幸去世了，全家都很悲傷，最令我感動的是“來?！擦粝铝搜蹨I。這讓我明白了狗也是有感情的，而不是一個被人折磨的”玩偶’。

最后我想告訴大家，“來?！笔且恢槐拘陨屏嫉睦枪?，而不是像那些野生的狼狗那么兇狠。不過你觸怒了它被咬了，我可不管的喲。

二年級作文 篇3

我是一棵小草，我有一身綠油油的衣服，一年四季，我都在大地的懷抱里。

我是一棵小草，春天到了，風姐姐悄悄的吹，我偷偷的從土地里鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。迎春花、風信子、山茶，你不讓我，我不讓你，都爭先開放。紅的像火，紫的像葡萄，白的像雪……風中包含泥土氣息和青草的味道，還有各種花香，我和伙伴們隨風起舞，舞出一片綠色的海洋。

雨來了，我在雨中洗澡，在風中吹頭發(fā)，洗掉了我身上的灰塵。雨嘩啦啦的下著，風也輕輕的吹首，就像一曲美妙的音樂，我陶醉于音樂之中。雨過后，雨和風把我打扮的帥帥的，酷酷的。

雨過后，太陽公公高高升起，陽光照在我的身上，既溫暖，又舒服。天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋，五彩繽紛，非常美麗。我對太陽公公說：“你好，太陽公公?！碧柟⑿χ鴮ξ艺f：“你好，快和你的小伙伴們一起來跟我玩吧！”我和鷹哥哥，花姐姐和蝴蝶妹妹一起飛到了彩虹橋上，我們唱啊，跳啊，非常開心。

我看見遠處有一群牛羊向我們走來，它們開開心心的張開大嘴一口一口的享受著它們的大餐。我非常地疼，但是我心想做為一棵草，本來就是讓牛羊吃的嘛，為什么我還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。第二年的春天，風姑娘又來了，我又從土地里偷偷的鉆了出來。這時候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去?！耙盎馃槐M，春風吹又生?！?/p>

我一天一天快樂地成長，我也就越來越高了。我真希望可以變馬一棵蒼天大樹，為人們遮擋風雨。

二年級作文 篇4

感動是什么？或許人們都有不同的定義。感動源于一個人，一件事，但在我眼里能感動他人的人一定是一個品德高尚的人，一個心境高貴的人，一個如烈火般剛烈，不屈，給人溫暖的人。能感動他人的事一定是一件驚天動地的事，一件充滿溫暖的事，一件如太陽般紅火，溫暖的事。

有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一間簡陋而且不起眼的房子，這房子似乎就是用稻草鋪成的一般如幼枝般脆弱，好像一點就會倒了似的，而且也沒什么人。

來到叔叔家后，叔叔跟我說了路途中那間房子的傳奇，聽完后我才知道那間房子的主人是一個年邁的老婦人，叔叔還說這個老婦人接濟過許多因生活困難的人，但是那些被她接濟的人都沒回來看她，當我和父母回去時再一次看見那間房子時，它已不再變得簡陋，而變成了一間美麗充滿愛意的房子，它雖然像幼枝一樣脆弱，但它同時像幼枝般充滿了希望，我相信這種愛的枝條一定會變得堅強，有力，的枝條總有一天會像大樹一般長大。

感動，讓許多的人快樂，但同時感動也是一個無法下定義的詞語，它如太陽般紅火，星星般閃亮，總有一天人們會發(fā)現(xiàn)這些太陽，星星是給予人們溫暖、光亮的源泉。

二年級作文 篇5

快樂而有意思的暑假結束了，我們高高興興來到了學校。

到了學校，我驚呆了，校門口種了許多花花草草，操場也煥然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操場，發(fā)現(xiàn)這種草是人工草，不會粘到身上。

我剛來到教室，陳德言就給我一個熱情的熊抱，我和在教室里談暑假里干了什么事，都讀了什么書。

開學了，我很開心又很擔心，開心的是我上三年級了，又能學到許多新知識，而我又擔心的是能不能保持以前的成績，我一邊收拾老師發(fā)的新書，一邊想，我不能像以前一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生。

二年級作文 篇6

似流水的年華，在熾熱日球的升升落落中，消逝得無影無蹤，翻開塵封的日記，隱約嗅到陽光的味道。

——題記

信步，在瑟瑟的寒風中，四處游蕩，像一個沒有靈魂的行尸走肉，沒有起點，亦沒有終點。重似千鈞的小腿，再也忍愛不了心情的壓抑、躺下，與地球母親來個久違的親密接觸吧。

仰望天空，那角曾經(jīng)閃耀過燦爛的天宇不再耀眼，灰白色的云，遮住了他的光輝，遮住了，那一味溫暖。

“59名?！币老s又深刻地記得這個數(shù)字，這個可恨而令人厭惡的數(shù)字，毫不留情地把我拽進那個充滿無盡悲哀的世界，極力掙脫，卻總也逃不開那片陰霾，那種苦難。

“既然掙不脫，倒不如逆來順受”。站起身子，悲哀地想道。偶一轉身，那原本準備沉淪的心，被狠狠地顫動了一下。

噢，那是只僵了的蝴蝶吧！一陣驚喜，同為天涯淪落人，這就是不幸者在更不幸者身上尋求幸運的驚喜吧。湊過去，仔細地瞧著這個不幸的小東西。

“她動了！”那只僵了的精靈仍在幽幽冷昏中，頑強地炫耀著她的生命力?！八畈涣肆??！蔽覞M懷嫉妒地想，“再頑強又怎樣？”不屑。

仍舊注視著這僵在枯萎的花叢中這上帝的使者，她用盡最后的力氣，顫動著那欲折的羽翼，她似乎在堅持著，守候著，“不會有奇跡了?！毙闹蟹浩鹨魂嚨耐锵?，埋怨著不公的世界。

漸漸，風吹云散，那濃濃的灰白被耀眼的金黃所取代，一股久違的溫暖，融入我的身體，融入那許多麻木的心。噢，陽光！那份溫暖灑滿大地，洋溢在這蕭瑟的世界之中。

看，那本已僵的蝴蝶似乎重又被注入了新的活力與激情，撲閃著瘦弱的翅膀，在金色的光輝中，重生！她以她的力量，她的堅持，她的守候，迎來了新生，感動了蒼穹，在金色的溫暖中，永生！

心中的陰霾，被那束陽光所驅散，它洞穿了我那污濁的靈魂，那脆弱的軀體，它讓我感受到了生命的愜意，使那原本已低迷的心再次充滿激情，揚起希望之帆，在暮冬的陽光中，領悟生命。