【必備】二年級作文6篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

今天天朗氣清，老師帶著全班同學乘坐大巴車高高興興地去恐龍園游玩。我們看見了許多美麗的風景，玩了許多好玩的東西，有旋轉木馬，每匹木馬的樣子很美麗，又很好玩，坐在木馬上面就感覺像是馬兒在草原上奔跑。我和同學們個個都玩得很開心。中午我們吃過飯后，就去看了三只海豹表演，它們一會兒跳圈，一會兒頂皮球，可有趣了。時間過得好快啊，我們依依不舍地乘著大巴車回家了。今天玩得真開心呀！

二年級作文 篇2

下午，我還在睡夢中，忽然聽外婆說：“貝兒，快起床，媽媽回來了，渾身是傷，趕緊安慰一下媽媽?！蔽乙还锹祻拇采献饋怼?/p>

當媽媽向我展示她的傷情時，我一下子就流淚了，緊緊地抱著媽媽，并問她疼不疼？沒想到媽媽竟然說：“有貝兒的關心，媽媽好多了?！苯又鴭寢尭艺f了她驚險受傷的經過。原來是參加集體活動騎單車時在一個下坡處翻車了?？粗鴭寢屵裂肋肿斓谋砬?，我知道媽媽一定很疼，我決定從現在起要好好照顧媽媽。

于是我?guī)蛬寢尩股狭怂?，拿出藥。因為不想麻煩媽媽，我認真地看著兩種藥的說明書。一種是一天吃四次，一次吃兩粒；一種是一天三次，一次一包。怕搞錯，又讓外婆看了一遍。當我把藥和水拿到床邊讓媽媽吃藥時，媽媽竟然流淚了。哈哈，這也太“小題大作”了。

照顧媽媽吃完藥，我學著媽媽的樣子，找來盆子和抹布開始做清潔，沒一會就滿頭大汗了，不過讓我開心的是，就連外婆都夸贊我們家整潔干凈呢！媽媽就更不用說了，一個勁夸我長大了，眉毛也笑成了一座彩虹，！

原來勞動能讓人如此快樂啊！

二年級作文 篇3

3月31日8：30到9：30，我參加了“拯救地球一小時”熄燈活動，我心想：揚州和123個城市同熄燈一小時，這項活動該是多么環(huán)保、多么有意義??！

晚飯后，我就拉著媽媽要出去散步。我們先來到了運河邊，那時是8：20，和往常一樣，沿河邊的`彌紅燈閃亮閃亮的，很美。走著走著，我發(fā)現橋上的彩燈突然暗了下去，我才發(fā)現已經8：30了。我們又來到了文昌廣場，我看見文昌閣的寶塔上一片漆黑，像一個高大的柱子，周圍的花草都默默地低著頭，像搖籃里的寶寶睡著了。再看看那沿街的路燈，都掙一只眼閉一只眼打瞌睡呢。路邊的垃圾桶也不知道什么時候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路邊門牌的燈箱都不亮了，居民樓里也只有星星點點微弱的光……

今晚，多有意義??！這一小時，雖然光線很暗，但這種暗，是環(huán)保的暗，我們更該好好珍惜的。這次活動增進了我的環(huán)保意識，我們必須從身邊的小事做起，用自己的行動超越這一小時，做更多對地球有益的事。

二年級作文 篇4

鄉(xiāng)下的生活讓我們向往，鄉(xiāng)下的景色讓我們贊嘆，初夏的鄉(xiāng)下更是別有一番情韻。

初夏，我們坐車來到鄉(xiāng)下。一路顛簸讓我們的心情都不大舒暢，可是一下車，眼前突然一亮，頓時心花怒放?？?！

在這廣闊的土地上，種著一大片桃樹林，桃子有的半遮半掩地藏在樹葉間，像是害羞得紅了臉的姑娘；有的則大大方方的站出來，好像向給人們炫耀著自己似的；有的就掛在枝頭，碩大的桃子很顯眼，可是等你走近去摘它時，它又藏到了樹葉間，偷偷地看著你被騙的樣子，在一邊偷著樂，笑得臉都是紅撲撲的。

往前走走，便是一望無際的麥田。風吹過麥田，金黃的麥子便一齊彎腰點頭，像是在歡迎我們到來似的。風的彈奏，掀起了一陣麥浪，發(fā)出悅耳動聽的聲音。這是上天賜給我們的禮物，那天籟之音讓我們回味，呼吸著新鮮的空氣，頓時心曠神怡。望著這成熟豐滿的麥穗兒，農民伯伯臉上笑開了花。天空中鳥兒此時也在鳴叫著，像在祝福著農民們，也在祝福世間的萬物。

口中有些渴了，便來到一口池塘邊，捧上一把甘甜清涼的水，很快從舌尖直沁肺腑！

在不遠處，有幾座紅瓦白墻的房子。人們都聚在一起：婦女們在織著毛衣，孩子們則在一起玩耍著，老人們聚成一圈下棋，看棋的人則不時地發(fā)表意見，大家其樂融融。而就在一旁，母雞率領一群小雞在覓食，公雞站在高處，用警惕的眼睛巡視著周圍地一切。一只貓則趴在地上暖洋洋地曬著太陽。一切都是那樣安靜、和諧！

??！

情一樣深呀夢一樣美，如情似夢，初夏的鄉(xiāng)下。

二年級作文 篇5

我有一個好朋友，它就是圍棋。 一提到圍棋，它給我?guī)砹藷o限的快樂與苦惱。說到快樂，每當我下圍棋時，只要我的對弈局面有所好轉，我就會高興得不得了，就像剛被從籠子中釋放的小鳥一樣。

記得有一次，我正在和對手交戰(zhàn)，我的形勢及差，而對手卻占了上風。我細心地算著每一步棋，要和對手做決戰(zhàn)?！芭尽睂κ窒铝艘徊狡?。經過我的細算，我發(fā)現這步棋有漏洞，按著我的策略走，對方果然中了計，損失了好大一塊棋。我頓時心花怒放。后來，我越戰(zhàn)越勇，最后反敗為勝，贏得了勝利。下完棋后我興奮地一蹦三尺高。同時，圍棋也給我?guī)砹藷?。每次下棋前，我都要大量的做圍棋題。

有時一做就是五十道，其中包含了：手筋題、死活題、布局題......這些題枯燥乏味，還特別的難。有一次，我正在做一道特別難的死活題，我冥思苦想，總是也算不出正確的答案。我又煩悶又急躁甚至說出了要放棄學圍棋的話。事后當我平靜下來后，又覺得很后悔。于是，我還是慢慢地堅持下來了。

就這樣，一年、兩年.....過去了，我的棋藝有所長盡。我知道，這些功勞，都是來自于做題，每天下棋前，必須做題，否則，就會一無所獲。因此，我對做題也不像以前那么煩躁了。 這就是我的我好朋友圍棋。我希望它在今后的生活中能一直陪伴著我。

二年級作文 篇6

今天我和堂姐一早起床準備給自己做早飯。我們準備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸?？墒窍隳c像石頭一樣硬，怎么也切不動。姐姐想了一個辦法，把香腸放水里先煮一下，就變軟了，然后切成一片一片。然后把水煮開，把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪，然后下了面，又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些，想了想，又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的蝦。最后又放了醬油、醋。我們的面煮好了！

忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的，所以沒有放香腸和蝦，但是多放了香菇和面條。我想媽媽應該喜歡吃菜，于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調料、盛到碗里。

我們像宮女對待娘娘一樣，把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問：“你們在干什么？你們也會燒面？”他們很驚訝，問媽媽面條好吃嗎？媽媽說，太好吃了。我們聽了很開心，打算以后再給媽媽做早飯。