會飛的魚作文（通用20篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的會飛的魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　會飛的魚作文 篇1

“撲通——撲通”，咦，我怎么在海里游泳呀？??！我的雙腳,變成了一條靈活的魚尾巴，雙手變成了一對隱形的翅膀。哇！我成了一條會飛的魚，在無邊無際的大海里暢游，甭提有多么快樂了！

游啊游，我聽到前面鑼鼓喧天。我晃了晃尾巴，擠進去一看，呀，原來是東海龍王正在舉行盛大的海洋運動會呢！這樣有趣的事情，我怎能錯過呢？我有一對隱形的翅膀，那就報一個游泳比賽吧。我順利地從烏龜將軍那兒獲得了參賽資格。

比賽在蝦兵蟹將們的歡呼聲中，一項接著一項激烈地進行著。

游泳比賽即將開始了，運動員們各就各位。隨著烏龜將軍一聲令下，大伙兒都奮力地往前游，我也不甘示弱。

很快，上一屆游泳冠軍——“海中狼”鯊魚超過了大家，遙遙領先。它還回頭瞄了我一眼，仿佛在說：“就你這小樣，還敢來參加比賽？”這時，“嗖——嗖”劍魚從左邊超越了我，“嘩——嘩”旗魚又從我的右邊穿過，我心里有點兒著急了，明顯體力不支呀！

該是啟動我翅膀的時候了。我撲騰了兩下翅膀，就像火箭一樣向前飛去。我躲過水母，穿過海草，把剛剛超越我的那些運動員們，一股腦兒甩在了身后，海面上被我折騰得巨浪翻滾，水霧繚繞……

哈哈哈！最終我獲得了游泳冠軍。威武的東海龍王豎起大拇指，向我頒發(fā)了金光閃閃的寶石獎杯。我的手下敗將們投來了羨慕嫉妒恨的目光，蝦兵蟹將們又是一片歡呼，我得意極了！

做一條會飛的魚是多么有趣而幸福??！

　　會飛的魚作文 篇2

從前，在一個大森林里，里面有一條無窮無盡的小溪，小溪里有一條魚，它看見小鳥可以在天空中飛翔，它也想和小鳥一起飛翔。

這一天，小魚兒看見一群小朋友在放風箏?？匆婏w在天空的風箏，小魚心想：要是把自已綁在風箏上，那不就可以飛起來了嗎?我真是聰明絕頂啊!小魚在拼多多上發(fā)起了拼單。不一會兒，就有人跟它拼單。三天后，風箏到貨了，它把它的自已綁在風箏上，可惜它太胖了，綁不進去，所以它下定決心要減肥。

每到吃飯的時候，小魚兒們大口大口地吃著，小魚饞得口水都流下來了。但是，一想到要飛上天，小魚忍住了。就這樣，小魚一天天瘦了下來。它決定重新把自已綁在風箏上。終于，小魚飛上天。

在天上飛的小魚心里高興極了，一會在云里捉迷藏，一會兒跟太陽公公打招呼。小魚碰見了小鳥，跟它說：“我會飛了，我會飛了!’’突然，一只海鷗出現(xiàn)了，小魚哪有海鷗飛得快，一下被海鷗抓住了......海鷗嫌棄小魚太瘦沒有肉肉，把它丟在了地上。

從這以后，小魚再也不想飛行了，原來飛行這么危險啊!

　　會飛的魚作文 篇3

我是一個愛想象的孩子，瞧！我又在想象了。

拿起一個小木凳，坐在門前的桃樹下，久久的望著天空，我想要是魚會飛會怎樣？

要是魚會飛，他一定會飛到天空中和小鳥打招呼，和云朵玩捉迷藏。在一陣陣歡樂的笑聲中，飛魚交到了許多好朋友，不再像在水里的時候那么孤獨了。說不定還會跟風哥哥比誰游得快！

要是魚會飛，他可不能飛太久，媽媽找不到它會著急的，就像媽媽找不到我們一樣。小魚在天上吃什么呢？不會餓著吧？等我有空，我要去給它送吃的。

要是魚會飛，它可不能飛的太明顯，人們看到了會嚇到的，我到時候還要給它做一件隱身衣。它一定會感謝我的！

要是魚會飛，它會有多高哇！他會穿過樹林，穿過白云，穿過彩虹，飛到那遙遠的地方去。希望它不要忘記回家的路。

要是魚會飛…………哦！媽媽叫我回家吃飯了。

　　會飛的魚作文 篇4

魚留戀陽光的明媚，它對陽光說：陽光你遺忘了我。陽光笑而不語。

水說，魚，你為什么不試試尋找陽光？

魚很疑惑。它是在深深的、陰暗不見光的水底想了一個晚上才想明白的。

魚對水說：我一定要在藍藍的天空里暢游，讓陽光撫摸我。

于是魚出發(fā)了。

魚帶著夢想，一路上跋山涉水，從平靜淺潭到活潑的小溪，再從小溪游到歡快的河流中。途經(jīng)池塘、水潭、湖水，魚不舍地離開。“我想在天空遨游，我要追尋夢想?！彼@樣想，又開始在流動中生活。

后來呢？

后來……后來，魚當然沒有學會飛，沒有學會在天空飛，但是，它漂流游進了大海。大海多大呀，湛藍的水，清涼的水，歡快的水，魚在大海中暢游著，陽光瀉下，籠罩在它身上。這是在天空中嗎？陽光真暖和。魚想著，我會飛了嗎？

是的，另一個天空—天空中的陽光笑了，你是一條會飛的魚，你學會了向夢想飛躍。繼續(xù)飛翔吧，在屬于你的天空里！

　　會飛的魚作文 篇5

大家好，我是一條魚，我在海底，我想飛上天，穿越彩虹。

我的哥哥告訴我，在遙遠的深海有一個仙女，只要你給仙女一朵花，她就會實現(xiàn)你所有的心愿。我找到了一朵五顏六色的花，準備游去深海尋找仙女，我找啊找啊，游啊游啊，過了兩年，我終于找到了仙女。我把話遞給仙女，告訴仙女我想做一條會飛的魚。仙女給了我一顆紅豆，只要吃下這顆紅豆我就可以連續(xù)飛20個小時。我服下了紅豆，滿心歡喜地期待著我的飛行旅程。

我的飛行旅程開始啦！我先飛到了彩虹上，這是我的心愿。我飛上了彩虹，看見了一位小仙女在哭，并且我發(fā)現(xiàn)彩虹少了一種顏色，這是為什么呢？我問了問小仙女，她告訴我紅色不見了。我決定幫小仙女找回紅色。

我們飛到了仙靈樹下，可是沒有看到紅色。我又在樹上找了找，原來紅色被一只大青蟲擋住了。我用我最后一點飛行時間把大青蟲趕了出去，我拿到了紅色給了小仙女。小仙女對我說了謝謝我感到非常開心。

我的飛行時間用完了，可是我做了一件好事，我的內(nèi)心感到非常的驕傲，我們又可以看到七色的彩虹了。

　　會飛的魚作文 篇6

美國的愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要。”我的里就有一條會飛的魚，它就有豐富的想象力。

有一天，天上黑沉沉地，下著大雨，雨水不停地掉到小河里，沖毀了農(nóng)田，洪水撞壞了房子，把無數(shù)條魚沖走了。有一滴水掉到一條魚頭上，那條魚說：“我一定要飛到天上，阻止這場大雨?！毙◆~的同伴剛好游過，說：“別傻了，你不可能飛到天上的，更不可能阻止大雨”。要阻止大雨的小魚不理會它的同伴，還生氣地盯了一眼。小魚生氣地往外游。不知游了多久，小魚累了，停下來休息，它順水流到了顛倒村。

它剛睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉往土里長，樹根卻張牙舞爪地向天空生長。小魚突然覺得身體輕輕的，它抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己離天空越來越近，小魚高興地說：“阻止大雨的夢想終于能實現(xiàn)了?！毙◆~立刻向天上游去。

小魚到了天上，它對神仙說 ……此處隱藏3664個字……一個會冒煙的洞，里面有一棵樹，樹上有許許多多會發(fā)金光的蛋，它們既小且又很軟，吃掉一個，你就可以飛了?！崩销椛衩氐卣f著。

剛剛從夢中醒來，他發(fā)現(xiàn)天還是很黑，于是他便偷偷地離開魚群，向深海區(qū)游去，沒過多久，他果真發(fā)現(xiàn)了一個會冒煙的洞。它游進去并強忍著濃煙的氣味，吃下了一顆會發(fā)光的蛋。突然，剛剛的頭很暈，它暈倒在地。當剛剛醒來，他發(fā)現(xiàn)他不在水中，而是在天空中。剛剛一心就想看看外面的世界，他發(fā)現(xiàn)陸地上生活著人類和樹木，以及一些和自己不同類的動物。

剛剛一直向南飛去，他經(jīng)過了山河、房子和森林。剛剛在外邊過了好幾個月，他發(fā)現(xiàn)自己很多地方都游玩過了，還經(jīng)歷了下雨、下雪和炎熱的太陽，剛剛覺著再沒有新奇的地方可去啦！剛剛忽然覺得自己好孤單，他想起了家，想起了同伴。他悲哀地飛著，一瞬間，那只剛剛夢境中出現(xiàn)的老鷹，再次出現(xiàn)在它的面前，老鷹嚴肅地說：“你喝了這杯海水，就可以變回魚?！眲倓偤敛华q豫地喝下了它。

剛喝完，他就已經(jīng)在水中了。剛剛開心極了，他又可以跟同伴們一起玩耍了，又可以在水中玩到比在外面更冒險，更刺激的游戲，剛剛開心地笑了。

　　會飛的魚作文 篇17

未來，科技信息發(fā)展，高科技隨處可見，但科技的創(chuàng)新，越來越多的高級垃圾——核污染等流入海洋，造成魚類基因發(fā)生變化，使它們多了一種技能——飛。

某天海洋宮殿正在召開緊急會議。

“國王，真的要搬到人煙稀少的大森林里居住嗎？”魚大臣在會議中提到。

“是的。”魚國王回答，“城市附近的水域大部分被開發(fā)，我們不能在這么惡劣的環(huán)境下居住?！?/p>

“我贊成國王的建議。”另一位魚大臣說道，“在北京的同胞已經(jīng)被那兒的霧霾折磨得連呼吸都困難，到森林里空氣清鮮，也有適合我們魚類居住的湖泊，一舉兩得。”

最終，魚兒們決定去森林中生活。

“全體起飛！”在魚國王短而嚴肅的指令下，全世界的魚飛起來了，聚集在一起，形成了一片“魚云”飛過天空，掠過大地，來到了森林，帶去的是生機，留下的是死寂的海……

人類追求享受，環(huán)境更加惡劣，人們上班要戴口罩，馬路上行車看不見東西，熟人相遇不知道對方是誰，口罩把對方的臉遮住了……

更糟的是：沒有了魚兒，生態(tài)失去了平衡。水中的小蟲沒有魚類吃泛濫成災。水葫蘆到處漫延，將許多植物掩蓋。

人們意識到了環(huán)境的污染，不禁在心中問道：為什么魚兒飛走了？為什么天空不再蔚藍了？為什么鳥兒不再飛翔了，為什么空氣如此惡劣？為什么有如此多的蟲子？為什么河水不再清澈？這一切污染的罪魁禍首竟是人類自己。

人類終于醒悟：立刻采取方案，多植樹，少開發(fā)，多凈化，少污染。

漸漸地，魚兒又回來了，生態(tài)平衡起來了，天空變藍了，鳥兒自一由自在地在天空中飛翔。

環(huán)境是如此重要，我們要好好保護環(huán)境，不要讓魚兒再次飛走。

　　會飛的魚作文 篇18

在一條清凌凌的河水里，有著一個美妙的世界……那里是魚生活的地方，流傳著一個動聽的故事……

奇奇是生活在這條河水里的小鯽魚。當它出生時，總愛聽它的祖母講外面小鳥的故事，它對這一切總是充滿好奇。于是它盼啊，盼啊……終于，奇奇長大了。它飛快的躍出水面，乘機瞧瞧那些有翅膀的鳥兒。一只小燕子從它的頭上飛過，奇奇忙跳了幾下，打招呼說：“嘿，你好！請問你是鳥兒嗎？”小燕子在空中盤旋了幾圈，落在樹枝上，回答道：“算是吧，我叫言言。朋友，你叫什么名字？”奇奇喜出望外，它沒想到小燕子居然給它打招呼，說：“我叫奇奇，我多么羨慕你們啊，可以自由自在的飛翔！可我只能在水里呆著，多悶??！”

小燕子嘆道：“我才羨慕你呢！你們可以在清澈的河水中盡情的游玩，可我們就不同了，翅膀不能沾水，而且我們天天見到的都是藍天綠樹，也都快悶死了，想去你們水中換換景色就不行。哎！”說完，小燕子就飛走了。奇奇納悶極了，小鳥也會羨慕魚呀！

雖然小燕子說了那么多的不想飛的理由，可還是沒有說服奇奇想飛的愿望。它每天一次次的練習跳躍，現(xiàn)在可以跳1米多遠了，不過它始終都沒有飛起來。但它一直有一個信念：我一定要飛起來！小鳥都行，我也一定行！

日子一天天的過去了，不管寒冬臘月，不管夏日炎炎，奇奇一直堅持不斷的刻苦練習……一天，奇跡出現(xiàn)了，奇奇的魚鱗上長出的一對美麗潔白的水晶翅膀，能在天上飛，又能在水里游，可把奇奇樂壞了，它一直在這條小河旁飛著，游著……十分快樂！

以后如果你看到飛魚的話，千萬不要驚訝，那正是奇奇！就是那一條想飛的魚！

　　會飛的魚作文 篇19

有一天，小魚茜茜突發(fā)奇想：“媽媽，我只會游泳，我還想再學一項本領?！眿寢屄牶笫仲澩骸昂冒?，那你想學習什么本領呢？”茜茜說：“我想學鳥兒飛翔?！啊昂⒆?，現(xiàn)在天要黑了，明天再學飛翔吧?！眿寢屝奶鄣卣f?！澳呛冒伞！避畿绮磺樵傅卮饝?。

吃完飯，茜茜去睡覺了，媽媽說：“晚安，孩子，祝你做個美夢?！闭f完便關上了房門，誰知茜茜竟然真的做了一個神奇的夢。

那是一個陽光晚媚的日子，茜茜來到了市中心的廣場上，跟著小鳥開始學飛了。可是茜茜的翅膀太小了，于是茜茜央求小鳥：“小鳥，你可以把我的翅膀扯大嗎？”小鳥說：“可以。”于是茜茜忍著疼痛，翅膀終于扯大了。

沒幾分鐘，茜茜就能飛一點了，茜茜便以為自己已經(jīng)學會了飛翔，高興地大喊起來：“好簡單??！可話說完還不到一秒鐘，就狠狠地摔了下來，哎！還是繼續(xù)努力吧！

時間過得很快，慢慢地慢慢地茜茜可以飛一段距離了，她“呵呵，呵呵……”地笑著，夢中的已經(jīng)學會了飛翔……

第二天一大早，媽媽把茜茜叫了起來。茜茜剛一起床，就要去外面飛，她努力地向上跳躍，可剛跳起來十公分就快速掉了下來。

這下茜茜知道了，一個人無論做什么事情都得遵循自然規(guī)律，魚有鰭才會游泳，鳥有翅膀才會飛翔，走獸有腳，才會奔跑。

茜茜明白了這個道理，就不再學飛翔了……

　　會飛的魚作文 篇20

今天是暑假的最后一天。下午一點，我和爸爸和爸爸同事的幾個小朋友去海邊。一下車，一陣水一般清晰的空氣撲鼻而來，頓感心曠神怡。我提著小桶來到了沙灘上。

有一個小朋友指著海里的一只鉛筆頭大的小雨說：“哇！這種魚游的好快??！”我聞聲而動，拉著爸爸去看看。那些魚游的好快?。《曳磻Σ毁?，小朋友想捉它們，它們在離小朋友1米外的地方都能知道有人在靠近。我對爸爸說：“比比？”爸爸似乎很有信心地說：“誰怕誰？”

我拿著漁撈和裝滿水的小桶在魚窩邊徘徊，觀察者水里的動靜。可過了好一陣子了，還沒動靜。我忍不住了，用漁撈一撈，咦？魚呢？回過神來才發(fā)現(xiàn)，魚“飛”了，這魚的反應和速度真不錯。我捉了十幾次都捉不到，我生氣了，開始拿漁撈，撈來撈去，可還是“竹籃打水——一場空”。

我氣沖沖地走上岸，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捉了三條了，可我卻一條都沒有，我只好認輸，爸爸卻說：“再去捉幾次，萬一成功了呢！”我就勉強下去捉，可沒有用心，后來也還是空著手上岸……天也黑了，我們只好回家……

我在車上想了想，覺得我應該堅持，好后悔??！可惜一切都晚了……