有關(guān)學(xué)校的邀請(qǐng)函范文集合10篇

邀請(qǐng)函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在當(dāng)下社會(huì)，邀請(qǐng)函與我們不再陌生，那么什么樣的邀請(qǐng)函才是有效的呢？以下是小編整理的學(xué)校的邀請(qǐng)函10篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇1

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開(kāi)設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開(kāi)設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專(zhuān)業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒(méi)有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門(mén)即得到社會(huì)的青睞……

這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問(wèn)題。實(shí)際上，在過(guò)去幾年中，許多高校的老師通過(guò)自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過(guò)程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。

為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問(wèn)題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開(kāi)“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過(guò)此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過(guò)聆聽(tīng)企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!

　　××大學(xué)光華管理學(xué)院

　　××××數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

　　20××年 10 月 8 日

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇2

家長(zhǎng)：

您好！

課程名稱(chēng)： 我校為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高家長(zhǎng)教育水

平，配合學(xué)校培育德、智、體、美的全面發(fā)展人才的教育理念，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)的教課程流程

育合力特定于20xx年4月21號(hào)下午14:30，1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

特邀藝博文化親子教育專(zhuān)家戴東老師為我校2.主題名稱(chēng)《做最好的家長(zhǎng)-架起與孩子溝通做報(bào)告，為家長(zhǎng)提供最優(yōu)秀的親子教育方法和與理解的橋梁》

最先進(jìn)的家庭教育理念，望家長(zhǎng)珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

參會(huì)要求：

課程目的：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。

2.會(huì)議期間必須保持安靜，關(guān)閉手機(jī)。 ? 教您如何愛(ài)孩子？ 3.家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后不得吸煙。 ? 如何增強(qiáng)孩子的自信心？ 4.會(huì)議結(jié)束請(qǐng)將回執(zhí)表交回學(xué)校。

? 如何讓孩子快樂(lè)主動(dòng)地學(xué)習(xí)？ 講師介紹：

? 如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣？

? 如何培養(yǎng)孩子的孝心和愛(ài)心

家長(zhǎng)在2:20之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)簽到 課程地點(diǎn)：學(xué)校多功能報(bào)告廳

課程時(shí)間：20xx年4月21日午14:30-16：30 請(qǐng)您提前半小時(shí)到場(chǎng) . 伊金霍洛高級(jí)中學(xué)德育處

　　20xx年4月20日

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇3

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!首先真誠(chéng)地感謝您對(duì)我校工作的關(guān)心、理解、支持和信任。 知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為了讓感恩力量在校園及社會(huì)延伸，為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺(tái)，學(xué)校現(xiàn)與社會(huì)義工團(tuán)體江門(mén)突破3聯(lián)合舉辦以感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)為主題的大型親子感恩活動(dòng)，幫助廣大學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母辛勤的付出，離不開(kāi)老師的循循善誘、離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和支持。

我們深知家長(zhǎng)朋友們都很忙，但是世界上沒(méi)有任何事能比教育孩子更重要!此時(shí)此刻，也許您在生意場(chǎng)上打拼，也許您正在辦公室里忙碌，也許您正在工廠間奔波您可知道?您這樣努力工作，拼命掙錢(qián)為了什么?是不是為了您寧?kù)o又幸福的家庭?是不是為了您寄予一生希望又牽腸掛肚的孩子?是的，毫無(wú)疑問(wèn)，一切為了家庭的幸福!一切為了孩子的明天!正是基于這種目的，我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您，為了孩子，在百忙之中抽出時(shí)間，與您的孩子一起參加活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期六) 9：00-16：00(在校午飯) 活動(dòng)地點(diǎn)：開(kāi)平二中大操場(chǎng)

期待您的蒞臨，再次感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

開(kāi)平市第二中學(xué)

xx年x月x日

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇4

各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研員及高中教師：

截止 20xx 年 9 月 1 日，全國(guó)大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過(guò)渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓，優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué)，切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平， 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，山西出版集團(tuán)出版，全國(guó)唯一 推廣新課改的教育類(lèi)核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊(cè)登記一家的專(zhuān)門(mén)從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢(xún)公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機(jī)構(gòu)，從 20xx 年開(kāi)始舉辦全國(guó)新課程高中教師培訓(xùn)研討會(huì)至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會(huì)的主講師資團(tuán)隊(duì)，陣容強(qiáng)勁，很多講師都是國(guó)內(nèi)教育界的知名人士，新課改的領(lǐng) 軍人物，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來(lái)在各地?cái)?shù)十場(chǎng)巡回講座中，得 到全國(guó)許多省市自治區(qū)教育行政部門(mén)、高中校及廣大教師的一致推崇，口碑好、影響大。

一、會(huì)議背景 自國(guó)家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來(lái)， 在全國(guó)各地教學(xué)部門(mén)掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會(huì)了新課標(biāo)的理念，但具體到教學(xué)實(shí)踐中時(shí)往往無(wú)從下手。有的老師忙于了解新教材，拿 新教材灌輸?shù)倪€是舊思想，上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來(lái)解決教學(xué)內(nèi)容增加的問(wèn)題，這 些與新課標(biāo)都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)以體驗(yàn)式研修為授課方式， 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際， 以全國(guó) 特高級(jí)專(zhuān)家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托，以從課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決策略為特 色，揭開(kāi)新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗，將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決在職高中教師面對(duì)新 課標(biāo)教學(xué)無(wú)從下手的問(wèn)題，指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑，引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教 學(xué)銜接，真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平，提高高考升學(xué)率，推動(dòng)新課標(biāo)在全國(guó)范圍內(nèi)的順利開(kāi)展。

二、會(huì)議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對(duì)教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題，解決教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐，專(zhuān)為新課標(biāo)形勢(shì)下的在職教師量身定制。 上課時(shí)間為周六日，與教師平日上課時(shí)間并無(wú)沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標(biāo)教師研修班的師資是國(guó)內(nèi)教育界知名新課改專(zhuān)家名師，同學(xué)都是各 和技巧，可以立即用于日常教學(xué)，學(xué)以致用，教學(xué)相長(zhǎng)。 教育界精英交流平臺(tái) 三、會(huì)議內(nèi)容 存在問(wèn)題 講座內(nèi)容 目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標(biāo) 合：1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時(shí)仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽(tīng);3、上課時(shí)匆匆忙忙求進(jìn)度; 及經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 學(xué)實(shí)踐結(jié)合 各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個(gè)體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運(yùn) 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標(biāo)對(duì)高考命題及備考方法的影響： 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)高考; 2、仍用死背書(shū)備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高 能 用 新 課 標(biāo) 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師，課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)： 新課標(biāo)下學(xué)生 能 有 效 組 織 學(xué) 生 1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無(wú)效;2、教師不重視 自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)本學(xué) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié); 策略研究 科內(nèi)容并取得理 想效果 四、邀請(qǐng)對(duì)象 普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。 五、時(shí)間地點(diǎn)： 會(huì)議時(shí)間：20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天報(bào)到) 報(bào)到地點(diǎn)：北京大學(xué)資源東樓 1103 號(hào)，光華鼎力教育機(jī)構(gòu) 會(huì)議地點(diǎn): 北京大學(xué) 六、參會(huì)費(fèi)用 參會(huì)人員每人交會(huì)務(wù)費(fèi) 980 元(含聽(tīng)課、資料、文具等費(fèi)用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù)，務(wù)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名。 七、報(bào)名辦法聯(lián)系人： 聯(lián)系電話;楊老師 13120195445 010-80548384辦公電話： 010-80502792 傳真 郵箱 地址 ： 010-80502792 ： jypxjg@126.com： 北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方 B2-1406 室

《新課程》雜志社

北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校

二 00 九年九月二十日

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇5

尊敬的同濟(jì)大學(xué)團(tuán)委、同濟(jì)大學(xué)武裝部： 您們好！

同濟(jì)李莊，從抗戰(zhàn)時(shí)期到如今，從毅然接納到飲水思源，情誼延伸，情緣不斷。百年記憶，十年情深，在與同濟(jì)大學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)合作中，李莊中學(xué)教育教學(xué)取得了豐碩的成果。自20xx年開(kāi)始，同濟(jì)大學(xué)每年派遣以武裝部龔向明老師為領(lǐng)隊(duì)的退伍大學(xué)生教官，不遠(yuǎn)千里來(lái)到李莊中學(xué)支援軍訓(xùn)。三年來(lái)軍民關(guān)系不斷發(fā)展，密切合作，相互交流，建立了深厚的軍民魚(yú)水情。 學(xué)生軍訓(xùn)是開(kāi)展國(guó)防教育和提升學(xué)生素質(zhì)的重要手段，為更好的開(kāi)展我校今年學(xué)生軍訓(xùn)育人工作，經(jīng)宜賓市翠屏區(qū)教育局同意，特邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)于20xx年9月17日選派退伍大學(xué)生繼續(xù)前來(lái)我校，對(duì)我校初高中17個(gè)教學(xué)班，約850名學(xué)生實(shí)施為期一周（20xx年9月18日至20xx年9月25日）的軍訓(xùn)工作，通過(guò)朋輩教育的方式，學(xué)習(xí)同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、軍風(fēng)，展示同濟(jì)風(fēng)采，傳遞未來(lái)希望。

最后，我謹(jǐn)代表李莊中學(xué)感謝同濟(jì)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)李莊中學(xué)教育事業(yè)的關(guān)心和支持，李莊中學(xué)也將以最大的誠(chéng)意歡迎天之驕子來(lái)到千年古鎮(zhèn)李莊，并將竭盡全力提供保障條件。相信在雙方的共同努力下，今年的軍訓(xùn)工作一定會(huì)再次取得圓滿成功。

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇6

“情系華南?愛(ài)滿校園” **市****學(xué)?！凹议L(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)

邀 請(qǐng) 函 尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

為了增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與了解，共建“以社會(huì)為平臺(tái)、以學(xué)校為重點(diǎn)、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的教育環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)為了促進(jìn)家庭和諧，融洽親子交流，使學(xué)生感受溫馨的親情，學(xué)會(huì)感恩，共同提升學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的文化素質(zhì)，學(xué)校將于20xx年5月30日上午舉行“情系學(xué)校，愛(ài)滿校園”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。特邀請(qǐng)您安排好時(shí)間參加。

附：活動(dòng)流程安排(20xx年5月30日上午8：40開(kāi)始)：

1、家長(zhǎng)簽到（地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓“家長(zhǎng)簽到”接待處， 領(lǐng)取礦泉水、活動(dòng)流程表等）;

2、參觀校園文化;

3、參加廣播會(huì)議;

4、參觀校園應(yīng)急疏散演練;

5、各班家長(zhǎng)會(huì)：

①班主任簡(jiǎn)介班級(jí)學(xué)情，匯報(bào)班級(jí)工作；

②學(xué)生代表及家長(zhǎng)發(fā)言；

③聯(lián)歡與親子活動(dòng)；

④老師與家長(zhǎng)交流，發(fā)放有關(guān)資料；

⑤家長(zhǎng)填寫(xiě)活動(dòng)反饋表并回收。

此次“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)您的到校時(shí)間為：20xx年5月30日（周

五）上午8:40之前，敬請(qǐng)留意。

期盼著您的光臨和指導(dǎo)！

**市****學(xué)校

20xx年5月23日

回執(zhí)

班主任老師：

□1、我將準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

□2、我由于 原因，不能來(lái)參加。 □3、其他： 。 請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)前選擇打“√”

家長(zhǎng)（簽名）：20xx年5月 日

【請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)完此回執(zhí)單后將其交于孩子，并于20xx年5月26日（星期一）上交到班主任老師處。】

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇7

尊敬的________朋友們：

你們好！

為了更好的服務(wù)于安邊鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，解決農(nóng)村適齡兒童上學(xué)住宿問(wèn)題、課后作業(yè)輔導(dǎo)問(wèn)題，讓學(xué)生有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓各位家長(zhǎng)省心又省錢(qián)。為此安邊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)興義光彩小學(xué)決定于______年______月______日上午______點(diǎn)及下午______點(diǎn)______分（______個(gè)時(shí)間段）向______年秋季即將上一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)放校園。

希望各位家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约汉⒆拥模磥?lái)發(fā)展，抽出你們寶貴的時(shí)間，親自走進(jìn)校園，看一看、聽(tīng)一聽(tīng)，為自己的孩子選擇一個(gè)合適的學(xué)校。

我們期待您的到來(lái)！

　　________________________學(xué)校

　　____________年______月______日

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇8

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在金色的秋天里我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始?，F(xiàn)真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)參加本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，和我們一起為孩子拉開(kāi)新學(xué)期的序幕，一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：20xx年9月9日早上9：20

地點(diǎn)：立華幼兒園新園

開(kāi)學(xué)典禮流程：

1、幼兒方陣進(jìn)場(chǎng)。

2、升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)講話。

4、幼兒代表講話。

5、歡迎新生儀式。

6、各班組織幼兒完成勞動(dòng)任務(wù)。

7、結(jié)束

為了不影響活動(dòng)秩序，請(qǐng)家長(zhǎng)遵守以下事項(xiàng)：

1、家長(zhǎng)入場(chǎng)時(shí)間為9：00-9：15，請(qǐng)家長(zhǎng)持幼兒接送卡，刷卡后入場(chǎng)，外來(lái)人員一律不得入內(nèi)。

2、要求全體幼兒穿園服。

3、進(jìn)會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)不要影響孩子情緒，特別是年齡小以及新入園的小朋友。

4、勞動(dòng)環(huán)節(jié)請(qǐng)讓孩子自行完成?；顒?dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要帶孩子回家，我們安排有正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇9

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

1.如果您認(rèn)為工作太忙，我們想告訴您：沒(méi)有什么比孩子的教育更重要。

2.如果您有理由遲到或缺席，您的孩子會(huì)不會(huì)在學(xué)習(xí)上也這樣呢？

3.我們還想提醒您，家長(zhǎng)是孩子的第一老師，您的一言一行會(huì)時(shí)刻影響孩子，因此進(jìn)入校園請(qǐng)注意文明禮儀，請(qǐng)服從學(xué)校統(tǒng)一的安排。

4.家長(zhǎng)會(huì)期間校門(mén)口交通可能會(huì)有點(diǎn)擁擠，車(chē)子停放請(qǐng)不要隨意。

5.請(qǐng)您在來(lái)學(xué)校的途中注意安全。

6.為確保會(huì)議的順利進(jìn)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，校園內(nèi)禁止吸煙。

7.會(huì)議期間，請(qǐng)自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序，將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)不要在會(huì)間接聽(tīng)電話。

………請(qǐng)……沿……虛……線……剪……下………

家長(zhǎng)回執(zhí)

注：請(qǐng)學(xué)生將回執(zhí)于20xx年3月25日(星期一)交班主任。

學(xué)校的邀請(qǐng)函 篇10

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！

六一國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日，為此，我們紅星幼兒園的小朋友將用稚嫩的歌聲和舞姿來(lái)慶祝自己的節(jié)日。孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲，孩子們的快樂(lè)將與您共同分享！我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您參加《紅星幼兒園慶六一文藝匯演》。

演出時(shí)間：xx年5月31日上午8：5010：50

演出地點(diǎn)： 紅星幼兒園門(mén)口

注意事項(xiàng)：

一、參加演出的小朋友請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒穿上演出服于7：20將孩子送至幼兒園（請(qǐng)讓孩子吃好早飯）， 沒(méi)有演出的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子于8：40準(zhǔn)時(shí)到園觀看。

二 、演出期間請(qǐng)家長(zhǎng)不要進(jìn)入表演區(qū)，隨意接送幼兒。要保持安靜，不大聲喧嘩，不亂扔果皮紙屑，給孩子做好榜樣。

三、請(qǐng)您教育孩子做文明觀眾，把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的孩子。

四、有照相機(jī)或攝像機(jī)的家長(zhǎng)可以留住孩子精彩的瞬間，留下一段美好的回憶，但請(qǐng)自覺(jué)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，不要站起來(lái)或湊到臺(tái)前拍照攝像以免影響幼兒情緒及他人觀看。

五、無(wú)特殊原因不要中途離場(chǎng)，待演出全部結(jié)束后再走，我們應(yīng)該教育孩子什么是堅(jiān)持到底，我們更應(yīng)該尊重孩子的成果和老師的艱辛。演出結(jié)束后，家長(zhǎng)要聽(tīng)從指揮，按主持人的要求有秩序的接幼兒。

六、5月31日上午演出，下午放假；6月3日（周一）來(lái)園上課。

希望各家長(zhǎng)做好配合工作，預(yù)祝六一匯演取得圓滿成功，祝我們的孩子節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！