【精品】活動(dòng)計(jì)劃模板合集5篇

時(shí)光在流逝，從不停歇，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

本協(xié)會(huì)的年度計(jì)劃主要有三個(gè)部分組成，一：協(xié)會(huì)的招新。二：協(xié)會(huì)的活動(dòng)。三:協(xié)會(huì)的建設(shè)。

（一）招新

招新基本在九月份進(jìn)行，屆時(shí)，我們將會(huì)進(jìn)行三個(gè)方面的宣傳，爭(zhēng)取招新到更多的人，建設(shè)我們協(xié)會(huì)，是我們協(xié)會(huì)變成武漢紡織大學(xué)最好的協(xié)會(huì)之一。

（1）我們會(huì)根據(jù)社聯(lián)發(fā)的傳單進(jìn)行宣傳，作用最少的傳單發(fā)揮最大的作用，希望讓每個(gè)新生了解我們協(xié)會(huì)，走進(jìn)我們協(xié)會(huì)，愛(ài)上我們協(xié)會(huì)。

（2）我們的宣傳版也是一個(gè)方面，豐富的內(nèi)容，精煉的文字，能最大程度的宣傳我們協(xié)會(huì)，讓大家加入我們這個(gè)大家庭。

（3）我們還會(huì)在大一新生軍訓(xùn)的時(shí)候做宣傳，希望通過(guò)我們的宣傳和介紹，讓大家喜愛(ài)我們，愛(ài)上排球。

（二）活動(dòng)

上學(xué)期我們的活動(dòng)主要有：

（1）我們的傳統(tǒng)活動(dòng)“紡大杯”，這個(gè)是必不可少的，是我們學(xué)校的排球最高賽事，代表這我們學(xué)校最高的排球比賽?；顒?dòng)在十月份至十一月份期間進(jìn)行，由排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球，由各個(gè)學(xué)院選拔出最優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員，可以參考上屆的“新生杯”。運(yùn)動(dòng)員主要又大二的組成，以各個(gè)學(xué)院為單位，追逐最高的榮譽(yù)，奪取紡大杯。

（2）我們還將舉行“社團(tuán)杯”，參賽單位由學(xué)校的各個(gè)組織進(jìn)行，由排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球，活動(dòng)時(shí)間在十一月至十二月進(jìn)行，各個(gè)組織派出自己新招的干事，進(jìn)行比賽，角逐出一、二、三名。目的在于磨合各個(gè)組織的團(tuán)結(jié)度。還可以宣傳排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

下學(xué)期的活動(dòng)主要有：

（3）我們組織的“畢業(yè)杯”，由我們排球協(xié)會(huì)提供裁判和比賽用球。這個(gè)活動(dòng)主要是由大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行，時(shí)間在每年的五月至六月進(jìn)行，目的在于增進(jìn)大四同學(xué)的感情，對(duì)母校的留戀，同時(shí)讓他們放松緊張的就業(yè)壓力，靜靜的享受體育帶給他們的快樂(lè)，樹(shù)立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的精神。

附錄（以下活動(dòng)是可以選擇的）：

1)我們組織進(jìn)行活動(dòng)，鼓勵(lì)全校所有學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，熱愛(ài)大學(xué)生活，喜愛(ài)上排球，進(jìn)行設(shè)點(diǎn)報(bào)名，由全校學(xué)生自愿報(bào)名，之后我們進(jìn)行分組，給他們時(shí)間訓(xùn)練和磨合，最后讓他們進(jìn)行比賽。時(shí)間待定。

2)我們可以組織所有跟體育有關(guān)的社團(tuán)，一起進(jìn)行一個(gè)球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，有全校自愿報(bào)名和學(xué)生推薦，最有算取綜合分?jǐn)?shù)，進(jìn)行排名，角出綜合實(shí)力最強(qiáng)的隊(duì)伍。

（三）建設(shè)

(1)我們將在我們協(xié)會(huì)中選出最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，成立校隊(duì)，我們將自行進(jìn)行訓(xùn)練，可以代表我們學(xué)校和其他高校進(jìn)行比掃，爭(zhēng)取打入湖北省大學(xué)生排球聯(lián)賽！

(2)我們會(huì)設(shè)立幾個(gè)部門(mén)，讓大家分工合作，使我們協(xié)會(huì)的工作有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率，建立一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)的組織。

(3)我們到明年交接工作時(shí)，我們會(huì)親自培訓(xùn)我們的最優(yōu)秀，最能干的會(huì)員，讓他們熟悉我們的工作流程，知道如何去建設(shè)我們的協(xié)會(huì)，以及創(chuàng)新我們組織，以便他們接收后高效的完成工作，有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

為更好的把書(shū)畫(huà)文化氣氛散播開(kāi)來(lái)，為傳承和弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，在新一代的大學(xué)生當(dāng)中把書(shū)畫(huà)的濃厚氛圍傳承下去，讓校園內(nèi)再次掀起一股書(shū)畫(huà)文化的熱潮。（根據(jù)廣東培正學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的總體安排，本協(xié)會(huì)將于11月至12月在校園內(nèi)開(kāi)展一次為校道名題字的書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作大賽，具體安排如下：）

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)新風(fēng)氣，攜手共同美校園

二、活動(dòng)時(shí)間：

11月初12月上旬

三、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實(shí)際，緊密圍繞主題，全面展開(kāi)。以傳承、創(chuàng)新、弘揚(yáng)為主要內(nèi)容的書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì)，修養(yǎng)。

（一）比賽形式：

1、書(shū)法創(chuàng)作字體不限。

2、藝術(shù)字體創(chuàng)作（圍繞主題即可）

（二）創(chuàng)作內(nèi)容：

以學(xué)校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）

（三）比賽要求：

參賽選手可以從南、中、北三個(gè)區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選35條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個(gè)區(qū)的字體必須一致。

（四）參賽形式：

以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式均可。

（五）比賽分初賽和決賽。

1、初賽（11月10日至11月16日）：

在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級(jí)投送35份，各社團(tuán)、組織投送一份以上。個(gè)人均可報(bào)名。

2、審稿（11月18日至11月20日）：

由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評(píng)選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入此次活動(dòng)的決賽。

3、決賽（12月3日晚上7：309：30）：

由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺(tái)展示自己的作品：書(shū)法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分；藝術(shù)字體創(chuàng)作的選手，由本人通過(guò)多媒體向評(píng)委，觀眾展示并說(shuō)明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)有工作人員提示時(shí)間）

（六）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

第一名，一名（200元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)）

第二名，三名（150元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)）

第三名，四名（100元獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書(shū)）

優(yōu)秀獎(jiǎng)，若干名（獎(jiǎng)品為：榮譽(yù)證書(shū)）

（七）現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

初賽為參賽選手自備作品上交書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室，決賽地點(diǎn)為4115

五、活動(dòng)進(jìn)程安排：

（一）第一階段初賽

1、部署：

10月25日開(kāi)始，協(xié)會(huì)內(nèi)部正式投入本次活動(dòng)的進(jìn)程中，安排各部門(mén)的活動(dòng)計(jì)劃。

2、宣傳

（1）11月4日開(kāi)始宣傳，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)，廣播臺(tái)，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫(huà)，派發(fā)傳單。

（2）邀請(qǐng)各社團(tuán)、組織、班級(jí)，參加此次藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)類活動(dòng)。

（3）期間接受參賽者的.報(bào)名，填寫(xiě)資料。

3、征收作品

（1）自活動(dòng)宣傳當(dāng)天開(kāi)始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿；

（2）各參賽社團(tuán)、組織、班級(jí)請(qǐng)于11月16日統(tǒng)一上交到書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室。

4、作品投送地點(diǎn)

紅藍(lán)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>

值班時(shí)間：晚上7：309：30

5、評(píng)選作品

（1）征收作品后，由協(xié)會(huì)的研習(xí)部和秘書(shū)部整理，遞交給老師。

（2）由評(píng)委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書(shū)部通知各個(gè)進(jìn)入決賽的選手。

（二）第二階段決賽

1、部署

選出進(jìn)入決賽的選手，11月22日正式進(jìn)入決賽的準(zhǔn)備工作。

2、宣傳

（1）在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報(bào)的形式展示進(jìn)入決賽選手的作品和個(gè)人資料。

（2）通過(guò)決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳，獲獎(jiǎng)名單并粘貼于宿舍樓下。

3、決賽現(xiàn)場(chǎng)工作安排

由協(xié)會(huì)策劃部籌劃整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的流程安排，并邀請(qǐng)各個(gè)社團(tuán)、組織參加。

（1）12月3日18：00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)

（2）12月3日19：00迎接評(píng)委老師，嘉賓，選手，觀眾進(jìn)場(chǎng)。

（3）嘉賓簽到（秘書(shū)部負(fù)責(zé)）

（4）12月3日19：30活動(dòng)正式開(kāi)始

（5）12月3日21：00由研習(xí)部整理評(píng)委老師的評(píng)分

（6）12月3日21：15開(kāi)始為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

（7）12月3日21：30活動(dòng)圓滿結(jié)束

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（一）初賽

1、橫幅3條80元3＝240元

2、a3噴畫(huà)15元26=390元

3、傳單復(fù)印0.3元500=150元

（二）決賽

1、橫幅1條80元

2、宣傳海報(bào)100元5=500元

3、邀請(qǐng)函2元60=120元

4、決賽書(shū)法用具（筆墨紙硯）100元

5、會(huì)場(chǎng)布置200元

6、榮譽(yù)證書(shū)5元15=75元

7、獎(jiǎng)金200+1503+1004=1050元

8、流動(dòng)資金200元（用于急需之處）

總計(jì)3105元

社聯(lián)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月

活動(dòng)地點(diǎn)：宿舍前的草坪

活動(dòng)參與人員：全體大一同學(xué)

活動(dòng)組織人員：心理部成員

活動(dòng)名稱：心之舞

活動(dòng)主題：交流近期同學(xué)們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決 活動(dòng)主要內(nèi)容：一、飛翔的心緒

二、埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)

活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備充足的長(zhǎng)方形相同紙片、制作兩個(gè)大的紙盒、準(zhǔn)備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把

活動(dòng)的開(kāi)展：

一、主持人對(duì)來(lái)參與活動(dòng)的同學(xué)致歡迎詞。簡(jiǎn)要介紹本次活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

二、開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——飛翔的心緒。具體步驟如下：

A 工作人員給每個(gè)參與同學(xué)發(fā)一張長(zhǎng)方形紙片（發(fā)給沒(méi)帶筆的同學(xué)預(yù)備的筆）。

B 然后每個(gè)同學(xué)將自己近期遇到的煩心事寫(xiě)到紙片上，接著同學(xué)們都將紙片折成飛機(jī)并同時(shí)放飛.（注意每個(gè)同學(xué)將自己的飛機(jī)做上獨(dú)特的記號(hào)，以便自己找到）

C 每名同學(xué)都在草坪上撿起別人的飛機(jī)，打開(kāi)它看看別人遇到的困難。

D 主持人將同學(xué)們分為四人一組就自己手中的紙條上的問(wèn)題進(jìn)行討論（討論時(shí)間：30min），找到你們認(rèn)為合理的解決方案寫(xiě)下。

E 討論時(shí)間結(jié)束后每個(gè)同學(xué)將飛機(jī)都放到中間，每個(gè)同學(xué)找回自己的飛機(jī)看看別人的幫助方法是否對(duì)自己有效。

三、開(kāi)展第二個(gè)活動(dòng)——埋葬煩惱，讓快樂(lè)飛揚(yáng)。具體步驟如下：

A 工作人員再給每位參與同學(xué)發(fā)兩張長(zhǎng)方形的紙片。主持人說(shuō)明一張紙上寫(xiě)下自己的煩惱，另一張寫(xiě)下自己的快樂(lè)或以后的目標(biāo)。

B 一位工作人員將同學(xué)們的快樂(lè)收起來(lái)放到紙盒，另一位工作人員將同學(xué)們的煩惱收起來(lái)放到另一個(gè)紙盒。

C 然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。

D 裝滿快樂(lè)的盒子會(huì)被收藏，記錄同學(xué)們的快樂(lè)和以后目標(biāo)。

四、主持人闡述活動(dòng)的目的，總結(jié)活動(dòng)的收獲（作結(jié)束語(yǔ)），最后宣布活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

一、活動(dòng)內(nèi)容：親子戶外運(yùn)動(dòng)

二、活動(dòng)宗旨：

近期，我班正在開(kāi)展《我運(yùn)動(dòng)、我健康》的主題活動(dòng)，為了豐富我們的活動(dòng)課程，滿足孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn)，提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力，我班將開(kāi)展以“綠色出行、運(yùn)動(dòng)健康”為主題的親子活動(dòng)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需要，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

2、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作，有效提高班級(jí)家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3、拉近、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、 與班級(jí)家委會(huì)成員共同商量、制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、 教師與幼兒共同討論親子活動(dòng)方案。

3、 在班級(jí)創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)環(huán)境。

4、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)安排，請(qǐng)家長(zhǎng)支持并積極參與。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

空竹、跳繩（人手一份）、長(zhǎng)跳繩三根、音樂(lè)（武術(shù)操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長(zhǎng)繩）秒表、記錄表、筆、口哨、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（本、鉛筆）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

昌平街心公園后門(mén)（塑膠場(chǎng)地）

六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日上午9；00――11：00

七、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)分成兩場(chǎng)進(jìn)行：

（一）表演項(xiàng)目――抖空竹

1、組織幼兒熱身，做武術(shù)操、活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié)。

2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起欣賞爺爺抖空竹。

教師：孩子們，今天來(lái)參加我們活動(dòng)的除了我們的家長(zhǎng)，我們還邀請(qǐng)了抖空竹特別精彩的爺爺來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎爺爺、奶奶吧！介紹爺爺。下面就請(qǐng)欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅?！掌聲歡迎！

教師：爺爺抖得怎么樣呀？我們快給爺爺拍拍手。一起來(lái)謝謝爺爺吧！孩子們你們想不想表演抖空竹呀？那么，我們就趕快動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的家長(zhǎng)和爺爺也來(lái)看看我們的抖空竹表演吧！

3、小朋友進(jìn)行空竹表演，家長(zhǎng)欣賞。

4、請(qǐng)爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。

（二）比賽項(xiàng)目――1分鐘跳繩（幼兒自己跳、親子合作跳）

1、幼兒欣賞家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩。

2、教師介紹玩法與規(guī)則。

游戲玩法：我們的比賽分成三組進(jìn)行，每組10人。比賽時(shí)間為1分鐘，聽(tīng)哨聲，第一聲開(kāi)始，第二聲結(jié)束。家長(zhǎng)幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù)，結(jié)束后，報(bào)跳繩個(gè)數(shù)。

比賽規(guī)則：

（1）聽(tīng)到哨聲才能開(kāi)始跳。

（2）如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量，不得多記。

3、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子跳繩比賽。

（三）活動(dòng)放松：請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起跳集體舞、身體放松。

（四）發(fā)獎(jiǎng)儀式：

個(gè)人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 其余三等獎(jiǎng)

請(qǐng)家委會(huì)成員為孩子們發(fā)獎(jiǎng)。

八、注意事項(xiàng)：

1、幼兒：

（1）保護(hù)好自己和同伴的安全，在指定范圍活動(dòng)。

（2）自覺(jué)遵守游戲規(guī)則。

2、教師:

（1）班級(jí)教師分工明確。（陳老師負(fù)責(zé)主持、張老師負(fù)責(zé)音樂(lè)、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照、許老師負(fù)責(zé)材料）

（2）關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全與情緒，共同照顧好幼兒，使活動(dòng)有序開(kāi)展。

3、家長(zhǎng)：

（1）幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，保護(hù)好孩子和自身的安全。

（2）沒(méi)有特殊情況，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開(kāi)時(shí)和老師打招呼。

（3）注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

（4）家委會(huì)人員分工：張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長(zhǎng)。

負(fù)責(zé)攝影2名：王婧怡 薛皓

記錄時(shí)間：邢宇皓

統(tǒng)計(jì)數(shù)量：張美京

秩序、安全：唐曉琬

負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)：賈子軒

發(fā)表感言：趙奕舟

九、活動(dòng)延伸

1、幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)后的感受，進(jìn)行分享。

3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾。

溫馨提示：

1、參加運(yùn)動(dòng)的家長(zhǎng)注意穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋，注意保護(hù)好自身的安全。

2、幫助幼兒穿好園服、藍(lán)色馬甲，帶上喝的水，食物可以適量，活動(dòng)中不能吃東西。

3、建議家長(zhǎng)可以帶個(gè)馬扎、板凳，便于家長(zhǎng)休息。

4、沒(méi)有特殊情況，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開(kāi)時(shí)和老師打招呼。

5、注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

6、活動(dòng)要公平、公正，給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄，不得多記。

7、建議您結(jié)合活動(dòng)“綠色出行、健康運(yùn)動(dòng)”的主題，走著、騎車或乘公交車去公園。

8、凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟以及各個(gè)方面都有了更進(jìn)一步的提高，下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面：

一年來(lái)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同事們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)方面：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在工作中有了明顯的進(jìn)步。

這一年，我擔(dān)任活動(dòng)中心的信息技術(shù)教師、科技部成員和文印員工作。

1、作為科技部的一名成員，特別是作為活動(dòng)中心這個(gè)集體中的一員，我能聽(tīng)從各部部長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù), 我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn), 對(duì)自己的不足加以改進(jìn)，為各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦盡了自己的一份力量。

2、作為中心的文印員，我的任務(wù)就是積極承擔(dān)責(zé)任，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力做到五勤、誠(chéng)心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，四員就是為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。

三、其他工作方面：

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己的不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

四、培訓(xùn)方面

通過(guò)省青少年活動(dòng)中心科技類、心理健康類教師的培訓(xùn)，使我懂得心理健康已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，越來(lái)越多的青少年自殺充分說(shuō)明了心理健康的重要性要比身體上的健康更為重要。

五、考勤方面：

我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好中心工作與孩子之間的關(guān)系，有很多時(shí)候女兒打針也只能由姥姥陪著去。不論是單位分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，雖然有的時(shí)候在工作上會(huì)耍些小脾氣，但我從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)工作，都會(huì)積極努力的把每項(xiàng)工作都做好。

回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取把工作做的更好。